குழந்தைகளின் நட்பு (Friendship in Children)
குழந்தை மேம்பாட்டில் 'நட்பு' என்பது ஒரு மிக முக்கியமான சமூகக் காரணியாகும். ஒரு குழந்தை தனது குடும்பத்தைத் தாண்டி, மற்றவர்களுடன் இணக்கமாகப் பழகத் தொடங்கும் முதல் படி நட்புதான். இது குழந்தையின் ஆளுமை வளர்ச்சி, சமூகத் திறன் மற்றும் உணர்ச்சி மேலாண்மை ஆகியவற்றில் பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது. இந்த அத்தியாயத்தில் குழந்தைகளின் நட்பு குறித்த உளவியல் மற்றும் சமூகவியல் கோணங்களை விரிவாகக் காண்போம்.
குழந்தைகளின் நட்பு: ஒரு அறிமுகம்
நட்பு என்பது பரஸ்பர அன்பு, நம்பிக்கை மற்றும் பகிர்தல் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் அமைந்த ஒரு உறவாகும். குழந்தைகளின் வளர்ச்சி நிலைகளுக்கு ஏற்ப, நட்பின் தன்மையும் மாறுகிறது. ஆரம்பக் காலத்தில் விளையாட்டிற்காக மட்டுமே நண்பர்களைத் தேடும் குழந்தைகள், வளர வளர தங்களின் உணர்வுகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளும் நம்பிக்கைக்குரிய நண்பர்களைத் தேடுகிறார்கள்.
குழந்தைகளின் நட்பை மூன்று நிலைகளாகப் பிரிக்கலாம்: 1. விளையாட்டு நிலை (Play stage - 3 to 6 yrs), 2. உதவி நிலை (Help stage - 7 to 9 yrs), 3. நம்பிக்கை நிலை (Trust stage - 10+ yrs). இதை 'வி-உ-ந' என்று ஞாபகம் வைத்துக்கொள்ளுங்கள்.
நட்பு வளர்ச்சியின் நிலைகள் (Stages of Friendship Development)
உளவியலாளர் ராபர்ட் செல்மேன் (Robert Selman) குழந்தைகளின் நட்பு வளர்ச்சியைப் பல்வேறு நிலைகளாகப் பகுத்தாய்ந்துள்ளார். ஒவ்வொரு நிலையிலும் குழந்தை மற்றவர்களுடன் எவ்வாறு பழகுகிறது என்பது மாறுபடுகிறது.
1. விளையாட்டு நிலை (வயது 3-6)
இந்தக் காலகட்டத்தில் நட்பு என்பது மிக எளிமையானது. யாருடன் சேர்ந்து விளையாடுகிறார்களோ, அவர்களே நண்பர்கள். தற்காலிகமான ஈடுபாடுகளே இங்கு முக்கியம். கருத்து வேறுபாடுகள் ஏற்பட்டால், மிக விரைவாகவே அவை மறைந்துவிடும்.
2. உதவி மற்றும் ஒத்துழைப்பு நிலை (வயது 7-9)
குழந்தைகள் மற்றவர்களின் தேவைகளை உணரத் தொடங்குகிறார்கள். தங்களுக்கு உதவி செய்பவர்களை நண்பர்களாகக் கருதுகிறார்கள். 'நீ எனக்கு இதைச் செய்தால், நான் உனக்கு அதைச் செய்வேன்' என்ற ஒப்பந்த அடிப்படையில் நட்பு அமைகிறது.
3. தீவிர உறவு நிலை (வயது 10-12)
இங்கு நட்பு என்பது வெறும் விளையாட்டைத் தாண்டி, உணர்ச்சிகரமானதாக மாறுகிறது. ரகசியங்களைப் பகிர்ந்து கொள்வது, ஒருவருக்கொருவர் ஆதரவாக இருப்பது போன்றவை முதன்மை பெறுகின்றன. தோழமை என்பது தனிப்பட்ட அடையாளமாக மாறுகிறது.
நட்பினால் ஏற்படும் நன்மைகள்
நட்பு என்பது குழந்தையின் சமூக மற்றும் அறிவுசார் வளர்ச்சிக்கு ஊக்கியாகச் செயல்படுகிறது. இதன் மூலம் குழந்தைகள் பல விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.
- சமூகத் திறன்கள்: மற்றவர்களுடன் எவ்வாறு ஒத்துப்போவது, விட்டுக் கொடுப்பது போன்ற பண்புகளை நட்பு கற்றுக்கொடுக்கிறது.
- உணர்ச்சி உறுதி: கவலை, பயம் மற்றும் மகிழ்ச்சியைப் பகிர்ந்து கொள்ள நண்பர்கள் உதவுகிறார்கள்.
- சுயமரியாதை: நண்பர்களின் அங்கீகாரம் குழந்தைக்குத் தன்னம்பிக்கையை அளிக்கிறது.
- சிக்கல் தீர்த்தல்: விளையாட்டுகளில் ஏற்படும் மோதல்களைத் தாங்களே பேசித் தீர்க்கும் திறனை வளர்க்கிறது.
நட்பில் ஏற்படும் சிக்கல்கள்
அனைத்து நேரங்களிலும் நட்பு இனிமையாக இருப்பதில்லை. வளரும் பருவத்தில் சில சவால்கள் ஏற்படுவது இயற்கை.
| சிக்கல் | காரணம் | தீர்வு |
|---|---|---|
| பொறாமை | மற்ற நண்பர்களுடன் அதிக நேரம் செலவிடுதல் | சமமான கவனம் மற்றும் குழு விளையாட்டு |
| மோதல்கள் | கருத்து வேறுபாடு | சமாதானம் செய்யும் கலையை ஊக்கப்படுத்துதல் |
| தனிமைப்படுத்தல் | குழுவிலிருந்து ஒதுக்குதல் | ஆசிரியர்களின் தலையீடு மற்றும் வழிகாட்டுதல் |
ஆசிரியர்களின் பங்கு
குழந்தைகளின் நட்பு ஆரோக்கியமானதாக அமைய ஆசிரியர்கள் முக்கியப் பங்காற்றுகிறார்கள். வகுப்பறையில் குழு செயல்பாடுகளை (Group Activities) ஊக்குவிப்பதன் மூலம், குழந்தைகள் வெட்கத்தைத் தவிர்த்து மற்றவர்களுடன் பழக வாய்ப்பு வழங்க வேண்டும்.
எப்போதும் ஒரே நண்பர்களுடன் பழகும் குழந்தைகளை, அவ்வப்போது மாற்றி மாற்றி குழுக்களில் அமர வைப்பதன் மூலம், புதிய நட்புகளை உருவாக்க ஊக்கப்படுத்தலாம்.
நட்பும் ஆளுமை வளர்ச்சியும்
குழந்தைகள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள நண்பர்களைப் பார்த்துப் பல பழக்கவழக்கங்களைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். நல்ல நண்பர்கள் ஒரு குழந்தையின் கல்வித் திறனை மேம்படுத்தவும், தீய பழக்கங்களிலிருந்து அவர்களைக் காக்கவும் உதவுகிறார்கள். எனவே, நண்பர்களைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் குழந்தைகளுக்குச் சரியான வழிகாட்டுதல் தேவை.
முடிவுரை
குழந்தைகளின் நட்பு என்பது வெறும் பொழுதுபோக்கு மட்டுமல்ல, அது ஒரு சமூகப் பாடம். ஒரு குழந்தை சமூகத்தில் எவ்வாறு இயங்க வேண்டும், எப்படி உறவுகளைப் பேண வேண்டும் என்பதைக் கற்றுக்கொள்ளும் ஒரு பயிற்சிப் பள்ளியே நட்பு. பெற்றோர்களும் ஆசிரியர்களும் இந்த உறவைச் சரியான பாதையில் கொண்டு சென்றால், குழந்தைகள் சிறந்த சமூக மனிதர்களாக வளர்வார்கள்.
முக்கியக் குறிப்புகள் (Quick Reference)
- நட்பு என்பது சமூகக் கற்றலின் அடிப்படை.
- ஆரம்ப நிலையில் நட்பு என்பது 'விளையாட்டு' சார்ந்ததாக இருக்கும்.
- பருவ வயதில் நட்பு 'உணர்ச்சி' சார்ந்ததாக மாறும்.
- சமூகத் திறன்களை வளர்க்க நட்பு அவசியம்.
- ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களின் கண்காணிப்பு நட்பின் தரத்தை உயர்த்தும்.
இந்த அத்தியாயத்தில் நாம் கண்டது போல, குழந்தைகளின் நட்பு என்பது அவர்களின் வாழ்நாள் முழுமைக்குமான ஒரு அடித்தளம். இதைப் புரிந்துகொண்டு, குழந்தைகளுக்குச் சரியான நட்புச் சூழலை உருவாக்கித் தருவது கல்வியாளர்களின் கடமையாகும்.