உயர்வு நவிற்சியணி மற்றும் உருவக அணி
தமிழ் இலக்கணத்தில் அணி இலக்கணம் என்பது ஒரு செய்யுளையோ அல்லது உரைநடையையோ அழகுபடுத்திக் காட்டும் கருவியாகும். இதில் பொருள்களின் தன்மையை மிகைப்படுத்திக் கூறும் 'உயர்வு நவிற்சியணி' மற்றும் ஒரு பொருளை மற்றொரு பொருளாக உருவகப்படுத்திக் கூறும் 'உருவக அணி' ஆகிய இரண்டு அணிகளும் மிக முக்கியமானவை. இவற்றுக்கான விரிவான விளக்கங்களை இங்கே காண்போம்.
1. உருவக அணி (Metaphor)
ஒரு பொருளுக்கும், அதனோடு ஒப்பிடப்படும் உவமைக்கும் இடையே உள்ள வேறுபாட்டை நீக்கி, இரண்டும் ஒன்றே என்று கூறுவது உருவக அணி எனப்படும். உவமை அணியில் "போல", "புரைய", "ஒப்ப" போன்ற உவம உருபுகள் வெளிப்படையாக வரும். ஆனால், உருவக அணியில் உவமைக்கும் உவமிக்கப்படும் பொருளுக்கும் இடையே வேற்றுமை இல்லாமல் இரண்டும் ஒன்றே என்று கூறுவதே இதன் சிறப்பாகும்.
உருவக அணியின் அமைப்பு:
- உவமிக்கப்படும் பொருள் (உவமேயம்) முன்னால் வரும்.
- உவமைப் பொருள் பின்னால் வரும்.
- உவம உருபுகள் மறைந்து வந்து, பொருளை ஒன்றுபடுத்திக் காட்டும்.
எடுத்துக்காட்டு:
"முகமலர்" - இது முகத்தை மலராக உருவகித்துக் கூறுவதாகும். முகம் மலர் போன்றது என்று கூறாமல், முகம் மலரே என்று கூறுவது உருவக அணி.
திருக்குறள் சான்று:
"பிறவிப் பெருங்கடல் நீந்துவர் நீந்தார்
இறைவன் அடிசேரா தார்."
விளக்கம்: பிறவியை ஒரு பெரிய கடலாக உருவகப்படுத்தி, அந்தக் கடலை நீந்திக் கடக்க இறைவனின் திருவடி என்னும் தோணி தேவை என்று வள்ளுவர் கூறுகிறார். இங்கே பிறவி = கடல். இதுவே உருவக அணியின் சிறந்த எடுத்துக்காட்டாகும்.
உவமை அணி: A என்பது B போல இருக்கும் (A ≈ B).
உருவக அணி: A என்பதே B (A = B).
எளிமைக்கு: 'மலர்முகம்' என வந்தால் அது உவமை; 'முகமலர்' என வந்தால் அது உருவகம்.
2. உயர்வு நவிற்சியணி (Hyperbole)
ஒரு பொருளின் தன்மையை அல்லது சிறப்பை இயல்பை விட மிகைப்படுத்தி, மிக உயர்வாகக் கூறுவது உயர்வு நவிற்சியணி எனப்படும். 'நவிற்சி' என்றால் 'கூறுதல்' என்று பொருள். ஒரு விஷயத்தின் அழகையோ, வலிமையையோ அல்லது செயலின் வேகத்தையோ கேட்பவர் வியக்கும் வண்ணம் மிகைப்படுத்திச் சொல்வதே இதன் நோக்கம்.
உயர்வு நவிற்சியணியின் வகைகள்:
இது பொதுவாக நான்கு வகைப்படும்:
- அதிசய உக்தி: ஒரு செயலின் வியக்கத்தக்க தன்மையைக் கூறுதல்.
- தொடர்நிலை உயர்வு: ஒரு செயலின் தொடர்ச்சியை மிகைப்படுத்திக் கூறுதல்.
- பொருள் உயர்வு: பொருளின் சிறப்பை மிகைப்படுத்திக் கூறுதல்.
- கால உயர்வு: காலத்தின் தன்மையை மிகைப்படுத்திக் கூறுதல்.
எடுத்துக்காட்டு:
"தேன் சொட்டும் மொழியால் அவள் பேசினாள்."
விளக்கம்: ஒரு பெண்ணின் பேச்சு இனிமையாக இருக்கும் என்பதை, அதிலிருந்து தேன் சொட்டுகிறது என்று மிகைப்படுத்திக் கூறுவது உயர்வு நவிற்சியணி. பேச்சு உண்மையில் தேனைச் சொட்டாது, ஆனால் அதன் இனிமையை உணர வைக்க இந்த மிகைப்படுத்தல் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
உயர்வு நவிற்சியணியை அடையாளம் காண, அந்த வாக்கியத்தில் சொல்லப்பட்ட விஷயம் நிஜத்தில் சாத்தியமா என்று பாருங்கள். "வானத்தை வில்லாக வளைத்தான்" என்பது போன்ற கற்பனை கலந்த மிகைப்படுத்தல்கள் அனைத்தும் உயர்வு நவிற்சியணியே.
3. உருவக அணிக்கும் உவமை அணிக்கும் உள்ள வேறுபாடுகள்
| அம்சங்கள் | உவமை அணி | உருவக அணி |
|---|---|---|
| உவம உருபு | வெளிப்படையாக வரும் | மறைந்து வரும் |
| தொடர்பு | இரண்டையும் ஒப்பிடும் | இரண்டையும் ஒன்றாக்கும் |
| வரிசை | உவமை முதலில் வரும் | உவமேயம் முதலில் வரும் |
4. போட்டித் தேர்வுகளுக்கான பயிற்சி வினாக்கள்
தேர்வுகளில் இந்த அணிகளை அடையாளம் காண பின்வரும் பயிற்சிகள் உதவும்:
- வினா: "மலர் பாதம்" - இது எந்த அணி?
- விடை: உவமை அணி (பாதம் மலர் போன்றது).
- வினா: "பாத மலர்" - இது எந்த அணி?
- விடை: உருவக அணி (பாதமே மலர்).
5. இலக்கியங்களில் பயன்பாடு
சங்க இலக்கியங்கள் முதல் தற்கால கவிதைகள் வரை உருவக அணி கவிஞர்களின் விருப்பமான அணியாக இருந்து வருகிறது. பாரதியார் தனது கவிதைகளில் உருவகங்களை மிக அழகாகப் பயன்படுத்தியுள்ளார். "செந்தமிழே உயிரே நறுந்தேனே" என்று தமிழை உயிர் என்றும், தேன் என்றும் உருவகிப்பது உருவக அணியின் உச்சமாகும்.
- உருவக அணி ஒரு பொருளை வேறொன்றாக மாற்றிக் காட்டுகிறது.
- உயர்வு நவிற்சியணி கேட்பவர் மனதில் ஆச்சரியத்தை ஏற்படுத்த மிகைப்படுத்துகிறது.
- இலக்கண வினாக்களில், வாக்கியத்தின் பொருளைக் கவனித்து, அது ஒப்பீடா அல்லது உருவகமா என்பதை உறுதி செய்யவும்.
இந்த இரண்டு அணிகளும் தமிழ் மொழித்திறனை வளர்ப்பதில் பெரும் பங்கு வகிக்கின்றன. மாணவர்கள் வாக்கியங்களை வாசிக்கும்போது, கவிஞன் எங்கே மிகைப்படுத்துகிறான் (உயர்வு நவிற்சி) மற்றும் எங்கே பொருளை ஒன்றாக்குகிறான் (உருவகம்) என்பதை கவனித்தால் எளிதாக மதிப்பெண் பெறலாம்.
தொடர்ச்சியான பயிற்சி மூலம் இந்த அணிகளை அடையாளம் காண்பது எளிதாகும். குறிப்பாக, பழைய வினாத்தாள்களில் உள்ள செய்யுள் வரிகளை எடுத்து, அதில் எந்த அணி பயின்று வந்துள்ளது என்பதைப் பிரித்துப் பழகவும். இது உங்கள் மொழி அறிவுத்திறனை மேம்படுத்தும்.