திருக்குறள் கூறும் அறிவியல் செய்திகள்
திருக்குறள் என்பது வெறும் அறம் சார்ந்த நூல் மட்டுமல்ல; அது வாழ்வியலின் அனைத்து பரிமாணங்களையும் உள்ளடக்கிய ஒரு அறிவியல் களஞ்சியம். திருவள்ளுவர் இரண்டாயிரம் ஆண்டுகளுக்கு முன்பே நவீன அறிவியலின் பல அடிப்படைக் கருத்துகளைத் தனது குறட்பாக்களில் மிகத் தெளிவாகப் பதிவு செய்துள்ளார். ஒரு மாணவராக, திருக்குறளில் பொதிந்துள்ள அறிவியல் உண்மைகளை நாம் பகுத்தறிவுடன் அணுகுவது அவசியம்.
1. வானியல் மற்றும் பருவகால மாற்றங்கள்
திருவள்ளுவர் வானியல் அறிவை அன்றாட வாழ்க்கையோடு இணைத்து விளக்கியுள்ளார். குறிப்பாக, மழை பொழிதல் மற்றும் பருவகால மாற்றங்கள் குறித்து அவர் கூறியுள்ள கருத்துகள் நவீன வளிமண்டல அறிவியலோடு (Meteorology) ஒத்துப்போகின்றன.
மழை உருவாவதின் அறிவியல்
குறள் 17-ல், "துப்பார்க்குத் துப்பாய துப்பாக்கித் துப்பார்க்குத், துப்பாக்கித் தூஉம் மழை" என்று குறிப்பிடுகிறார். இது நீரின் சுழற்சி முறையை (Water Cycle) நுணுக்கமாக விளக்குகிறது. கடல் நீர் ஆவியாகி மேகமாக மாறி, மீண்டும் மழையாகப் பொழிந்து உயிரினங்களுக்கு உணவளிக்கும் அறிவியல் சுழற்சியை இதில் நாம் காணலாம்.
2. உயிரியல் மற்றும் மரபணுவியல்
மனித உடலின் அமைப்பு மற்றும் பிறப்பு குறித்த வள்ளுவரின் பார்வைகள் வியக்கத்தக்கவை. "எப்பொருள் யார்யார்வாய்க் கேட்பினும் அப்பொருள், மெய்ப்பொருள் காண்ப தறிவு" (குறள் 423) என்ற குறள், அறிவியல் ஆய்வின் அடிப்படை விதியான 'புறவயத்தன்மை' (Objectivity) என்பதையே வலியுறுத்துகிறது.
உடல் உறுப்புகளின் செயல்பாடு
உடலின் ஆரோக்கியம் குறித்த குறட்பாக்கள், நோய் வராமல் தடுக்கும் 'தடுப்பு மருத்துவம்' (Preventive Medicine) மற்றும் உணவுக் கட்டுப்பாட்டை வலியுறுத்துகின்றன. "மருந்தென வேண்டாவாம் யாக்கைக்கு அருந்தியது, அற்றது போற்றி உணின்" (குறள் 942) என்பது செரிமான மண்டலத்தின் முக்கியத்துவத்தை விளக்குகிறது. உணவைச் செரித்த பின் அடுத்த உணவை உட்கொள்ளும் முறையானது, வளர்சிதை மாற்றத்தின் (Metabolism) அடிப்படையாகும்.
3. உளவியல் மற்றும் மூளை நரம்பியல்
மனம் மற்றும் எண்ணங்களின் கட்டுப்பாடு குறித்து வள்ளுவர் கூறும் கருத்துகள், இன்றைய நரம்பியல் (Neuroscience) மற்றும் உளவியல் ஆய்வுகளுக்கு இணையாக உள்ளன. 'மனம்' என்பது ஒரு தனி உறுப்பு அல்ல, அது மூளையின் செயல்பாடுகளின் தொகுப்பு என்பதை வள்ளுவர் அறிந்திருந்தார்.
- எண்ணங்களின் வலிமை: எண்ணமே ஒரு மனிதனின் செயலைத் தீர்மானிக்கிறது (குறள் 351). இது 'நியூரோபிளாஸ்டிசிட்டி' (Neuroplasticity) எனப்படும் மூளையின் மாற்றியமைக்கும் திறனோடு தொடர்புடையது.
- மன உறுதி: துன்பங்களைக் கண்டு அஞ்சாத மனநிலை, மூளையின் 'அமிக்டலா' (Amygdala) பகுதியைச் சமநிலையில் வைத்திருக்கும் ஆற்றலைத் தருகிறது.
4. சுற்றுச்சூழல் அறிவியல்
இன்றைய உலகிற்குத் தேவையான மிக முக்கியமான அறிவியல் பாடம் சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு. வள்ளுவர் இயற்கையை ஒரு பொருளாகப் பார்க்காமல், உயிரின் ஆதாரமாகக் கருதினார்.
| சுற்றுச்சூழல் காரணி | வள்ளுவர் கருத்து | நவீன அறிவியல் தொடர்பு |
|---|---|---|
| நீர் மேலாண்மை | நீரின்றி அமையாது உலகு | நீர் ஆதாரங்கள் பாதுகாப்பு |
| மரம் வளர்த்தல் | இயற்கை வள மேலாண்மை | கார்பன் தடம் குறைத்தல் |
| உணவுச் சங்கிலி | உயிரினங்களின் வாழ்வாதாரம் | சூழலியல் சமநிலை (Ecosystem) |
5. இயற்பியல் மற்றும் ஆற்றல் மாற்றங்கள்
இயற்பியலில் ஆற்றல் மாறாக் கொள்கை (Law of Conservation of Energy) என்பது அடிப்படை. வள்ளுவர், "ஊழ்" என்ற கருத்தாக்கத்தின் வழியாக, வினைக்கும் விளைவுக்கும் இடையிலான அறிவியல் தொடர்பை விளக்குகிறார். ஒரு செயலின் ஆற்றல் வீணாகாது, அது ஏதோ ஒரு வடிவில் பயனைத் தரும் என்பது இதன் உட்பொருள்.
6. சமூக அறிவியல் மற்றும் புள்ளியியல்
குறள் 461 முதல் 470 வரை உள்ள 'தெரிந்து செயல்வகை' அதிகாரம், ஒரு செயலைத் தொடங்கும் முன் திட்டமிடல், ஆய்வு செய்தல் மற்றும் ரிஸ்க் மேலாண்மை (Risk Management) ஆகியவற்றை விளக்குகிறது. இது நவீன மேலாண்மை அறிவியலின் (Management Science) இதயம் போன்றது.
ஆய்வு செய்து முடிவெடுத்தல்
ஒரு செயலைச் செய்யும் முன் அதன் விளைவுகள், வரப்போகும் தடைகள் மற்றும் தேவையான வளங்கள் ஆகியவற்றைப் பகுப்பாய்வு செய்வதுதான் அறிவியல்பூர்வமான அணுகுமுறை. திருவள்ளுவர் இதை, "எண்ணித் துணிக கருமம்" (குறள் 467) என்று சுருக்கமாகக் கூறுகிறார்.
7. வேதியியல் மற்றும் தனிமங்கள்
பஞ்சபூதங்கள் (நிலம், நீர், நெருப்பு, காற்று, ஆகாயம்) குறித்த வள்ளுவரின் பார்வை, பண்டைத் தமிழர் வேதியியல் அறிவின் உச்சம். இந்த ஐந்து தனிமங்களின் சமநிலையே ஒரு பொருளின் அல்லது மனிதனின் ஆரோக்கியத்தைத் தீர்மானிக்கிறது. இது நவீன வேதியியலின் 'தனிமங்களின் பண்புகள்' பற்றிய ஆய்வுக்கு முன்னோடியாகும்.
8. முடிவும் தொகுப்பும்
திருக்குறள் என்பது வெறும் இலக்கியம் மட்டுமல்ல, அது இயற்கையோடு இயைந்து வாழும் ஒரு அறிவியல் கையேடு. குறட்பாக்களை நாம் வெறுமனே மனப்பாடம் செய்யாமல், அதன் பின்னால் இருக்கும் அறிவியல் தர்க்கத்தைப் புரிந்துகொண்டால், அது நம்முடைய போட்டித் தேர்வுகளுக்கும், அன்றாட வாழ்விற்கும் பெரும் துணையாக இருக்கும்.
- மழை - நீர் சுழற்சி (குறள் 11-20).
- உணவு - செரிமானம் மற்றும் ஆரோக்கியம் (குறள் 941-950).
- செயல் திட்டமிடல் - மேலாண்மை அறிவியல் (குறள் 461-470).
- ஆய்வுத்தன்மை - மெய்ப்பொருள் காண்பது (குறள் 423).
திருக்குறள் கூறும் அறிவியல் செய்திகள் காலத்தைக் கடந்தவை. நவீன அறிவியல் தொழில்நுட்பங்கள் வளரும்போது, வள்ளுவரின் வரிகள் இன்னும் ஆழமான பொருளை நமக்கு உணர்த்துகின்றன. பகுத்தறிவும், அறமும் இணைந்த வாழ்வே திருக்குறள் காட்டும் அறிவியல் பாதை.