தூண்டல் பகுத்தறிவு மூலம் முடிவுகளை எடுத்தல் - One Line Questions
1.
தொடர்: 20, 18, 16, 14, ? அடுத்த எண் எது? —
12
2.
தொடர்: 1, 1, 2, 3, 5, 8, ? அடுத்த எண் என்ன? —
13
3.
தொடர்: 10, 20, 40, 80, ? அடுத்த எண் என்ன? —
160
4.
2, 3, 5, 7, 11, ? என்ற தொடரின் அடுத்த எண் என்ன? —
13
5.
தொடர்: 1, 2, 4, 7, 11, ? அடுத்த எண் என்ன? —
16
6.
தொடர்: 3, 9, 27, 81, ? அடுத்த எண் என்ன? —
243
7.
தொடர்: 1, 3, 6, 10, 15, ? அடுத்த எண் என்ன? —
21
8.
5, 10, 15, 20, ? என்ற தொடரில் விடுபட்ட எண் எது? —
25
9.
2, 4, 8, 16, ? என்ற தொடரின் அடுத்த எண் என்ன? —
32
10.
தொடர்: 81, 64, 49, 36, ? அடுத்த எண் என்ன? —
25
11.
தொடர்: 5, 25, 125, ? அடுத்த எண் என்ன? —
625
12.
1, 4, 9, 16, 25, ? என்ற தொடரின் அடுத்த எண் என்ன? —
36
13.
தொடர்: 50, 45, 40, 35, ? அடுத்த எண் என்ன? —
30
14.
தொடர்: 7, 14, 21, 28, ? அடுத்த எண் எது? —
35
15.
தொடர்: 2, 5, 10, 17, 26, ? அடுத்த எண் என்ன? —
37
16.
3, 6, 12, 24, ? என்ற தொடரில் அடுத்த எண் என்ன? —
48
17.
தொடர்: 10, 12, 16, 22, 30, ? அடுத்த எண் என்ன? —
40
18.
தொடர்: 9, 18, 27, 36, ? அடுத்த எண் என்ன? —
45
19.
தொடர்: 2, 6, 12, 20, 30, ? அடுத்த எண் என்ன? —
42
20.
தொடர்: 12, 24, 36, 48, ? அடுத்த எண் என்ன? —
60
21.
தொடர்: 1000, 500, 250, 125, ? அடுத்த எண் எதுவாக இருக்கும்? —
62.5
22.
100, 90, 80, 70, ? என்ற தொடரின் அடுத்த எண் என்ன? —
60
23.
1, 8, 27, 64, ? அடுத்த எண் என்ன? —
125
24.
கீழ்க்கண்டவற்றில் எது தூண்டல் பகுத்தறிவின் ஒரு படிநிலை அல்ல? —
முன்கூட்டியே தீர்மானித்தல்
25.
எழுத்துத் தொடர்: ஏபி, பிசி, சிடி, டிஇ, ? அடுத்தது என்ன? —
இஎஃப்
26.
எழுத்துத் தொடர்: பி, ஆர், டி, வி, ? அடுத்த எழுத்து என்ன? —
எக்ஸ்
27.
ஏ, சி, ஈ, ஜி, ? என்ற எழுத்துத் தொடரின் அடுத்த எழுத்து என்ன? —
ஐ
28.
தூண்டல் பகுத்தறிவில் ஒரு தொடரின் அமைப்பைக் கண்டறிய எதைச் சரிபார்க்க வேண்டும்? —
எண்களுக்கு இடையிலான வித்தியாசம்
29.
எழுத்துத் தொடர்: ஏ, டி, ஜி, ஜே, ? அடுத்த எழுத்து என்ன? —
எம்
30.
எழுத்துத் தொடர்: ஏ, பி, டி, ஜி, கே, ? அடுத்த எழுத்து என்ன? —
பி
31.
பி, டி, எஃப், எச், ? என்ற தொடரின் அடுத்த எழுத்து என்ன? —
ஜே
32.
எழுத்துத் தொடர்: பி, இ, எச், கே, என், ? அடுத்த எழுத்து என்ன? —
க்யூ
33.
தூண்டல் பகுத்தறிவின் முக்கிய நோக்கம் என்ன? —
தொடர்களில் உள்ள ஒழுங்கமைப்பைக் கண்டறிதல்
34.
ஒரு குறிப்பிட்ட அமைப்பில் விடுபட்ட எண்ணைக் கண்டறிய முதலில் செய்ய வேண்டியது என்ன? —
எண்களுக்கு இடையிலான தொடர்பைக் கண்டறிதல்
35.
தூண்டல் பகுத்தறிவு எங்கு அதிகம் பயன்படுத்தப்படுகிறது? —
அறிவியல் மற்றும் கணிதம்
36.
ஒரு தொடரில் எண்கள் குறைந்து கொண்டே சென்றால், அங்கு என்ன செயல்பாடு நடைபெறுகிறது? —
வகுத்தல் அல்லது கழித்தல்
37.
தூண்டல் பகுத்தறிவின் முடிவுகள் எப்பொழுதும் எதனுடன் ஒப்பிடப்பட வேண்டும்? —
தர்க்க ரீதியான விதிகளுடன்
38.
தூண்டல் பகுத்தறிவு எதை அடிப்படையாகக் கொண்டது? —
அவதானிப்பு மற்றும் தரவுகள்
39.
தூண்டல் பகுத்தறிவில் தரவுகளின் பங்கு என்ன? —
தரவுகள் முடிவை உறுதிப்படுத்துகின்றன
40.
ஒரு குறிப்பிட்ட முறையைப் பின்பற்றித் தொடரும் எண்களின் அமைப்பைக் கண்டறிவது எந்த வகையான பகுத்தறிவு? —
தூண்டல் பகுத்தறிவு
41.
குறிப்பிட்ட உதாரணங்களிலிருந்து ஒரு பொதுவான விதியை உருவாக்குவது எது? —
தூண்டல் பகுத்தறிவு
42.
எந்த வகை பகுத்தறிவு 'குறிப்பிட்டவற்றிலிருந்து பொதுவானவற்றுக்கு' செல்கிறது? —
தூண்டல் பகுத்தறிவு
43.
தூண்டல் பகுத்தறிவில் முடிவுகள் எதன் அடிப்படையில் அமையும்? —
வடிவங்கள் (Patterns)
44.
பின்வருவனவற்றில் எது தூண்டல் பகுத்தறிவின் சிறப்பம்சம்? —
சாத்தியமான முடிவு
45.
தூண்டல் பகுத்தறிவைப் பயன்படுத்தி முடிவெடுக்கும் போது எதைத் தவிர்க்க வேண்டும்? —
தவறான யூகங்கள்
46.
எழுத்துத் தொடர்: எஃப், ஐ, எல், ஓ, ? அடுத்த எழுத்து என்ன? —
ஆர்
47.
எழுத்துத் தொடர்: ஏ, சி, எஃப், ஜே, ஓ, ? அடுத்த எழுத்து என்ன? —
யு
48.
எழுத்துத் தொடர்: இசட், ஒய், எக்ஸ், டபிள்யூ, ? அடுத்த எழுத்து எது? —
வி
49.
தர்க்க ரீதியான முடிவுகளை எடுப்பதில் 'தூண்டல்' என்பதன் பொருள் என்ன? —
சிறிய உண்மைகளை வைத்துப் பொதுவான விதியை உருவாக்குதல்
50.
தூண்டல் பகுத்தறிவின் பயன் என்ன? —
புதிய கண்டுபிடிப்புகளுக்கு உதவுதல்