பள்ளி தொடர்பான காரணிகள் - One Line Questions
1.
பள்ளியில் உள்ள குடிநீர் மற்றும் கழிப்பறை வசதிகள் எதனுடன் தொடர்புடையது? —
அடிப்படைத் தேவை மற்றும் மாணவர் தக்கவைப்பு (Retention)
2.
பள்ளியில் பயன்படுத்தப்படும் கற்பித்தல் உபகரணங்கள் (TLM) எதைக் குறிக்கின்றன? —
கற்றலை எளிமையாக்கும் கருவிகள்
3.
பள்ளிச் சூழலில் மாணவர்களின் 'சுயமரியாதை' (Self-esteem) எவ்வாறு பாதிக்கப்படுகிறது? —
ஆசிரியரின் பாராட்டு மற்றும் ஊக்கம் மூலம்
4.
பள்ளியின் தூய்மை மற்றும் சுகாதாரம் மாணவர்களின் எதனுடன் தொடர்புடையது? —
மாணவர்களின் ஆரோக்கியம் மற்றும் கற்றல் ஆர்வம்
5.
பள்ளியில் 'ஆசிரியர் தின' கொண்டாட்டம் எதைக் குறிக்கிறது? —
ஆசிரியர்-மாணவர் பிணைப்பை வலுப்படுத்துதல்
6.
பள்ளியின் கால அட்டவணை (Time Table) எதை அடிப்படையாகக் கொண்டு அமைக்கப்பட வேண்டும்? —
பாடங்களின் கடினத்தன்மை மற்றும் மாணவர்களின் சோர்வு
7.
ஒரு பள்ளியின் 'பள்ளி மேலாண்மைக் குழு' (SMC) முக்கிய நோக்கம் என்ன? —
பள்ளியின் வளர்ச்சி மற்றும் மாணவர் நலனில் பங்களித்தல்
8.
வகுப்பறையில் உள்ள கரும்பலகை அல்லது ஸ்மார்ட் போர்டு எத்தகைய காரணி? —
கற்பித்தல் சூழல் காரணி
9.
பள்ளியில் உள்ள 'சிறப்புத் தேவைகள் கொண்ட குழந்தைகளுக்கான' வசதிகள் எதைக் குறிக்கின்றன? —
உள்ளடக்கிய கல்வி (Inclusive Education)
10.
பள்ளிச் சூழலில் சக மாணவர்களின் தாக்கம் (Peer Influence) கற்றலை எவ்வாறு பாதிக்கிறது? —
சமூக மற்றும் ஆளுமை வளர்ச்சியில் முக்கியப் பங்கு வகிக்கிறது
11.
வகுப்பறையில் இருக்கை வசதி (Seating Arrangement) எதை ஊக்குவிக்க வேண்டும்? —
குழு கற்றல் மற்றும் கலந்துரையாடல்
12.
பள்ளியில் உள்ள 'ஆசிரியர்-மாணவர் விகிதம்' (Teacher-Pupil Ratio) எதை உறுதி செய்கிறது? —
ஒவ்வொரு மாணவர் மீதும் தனிப்பட்ட கவனம்
13.
பள்ளி நிர்வாகம் மாணவர்களிடையே ஒழுக்கத்தை உருவாக்க பின்பற்றும் சிறந்த முறை எது? —
மாதிரி செயல்பாடுகள் மற்றும் நற்பண்பு வளர்த்தல்
14.
பள்ளியின் 'உள்கட்டமைப்பு' (Infrastructure) எதைக் குறிக்கிறது? —
கட்டிடங்கள், ஆய்வகங்கள் மற்றும் பிற வசதிகள்
15.
பள்ளியில் தகவல் தொடர்பு தொழில்நுட்பம் (ICT) பயன்பாடு எதற்கு உதவுகிறது? —
கற்றலை எளிமையாக்கவும் சுவாரஸ்யமாக்கவும்
16.
பள்ளியில் வழங்கப்படும் காலை உணவுத் திட்டம் எதனுடன் தொடர்புடையது? —
கற்றல் ஊக்குவிப்பு மற்றும் உடல்நலம்
17.
வகுப்பறையில் உள்ள சத்தத்தின் அளவு (Noise Level) கற்றலை எவ்வாறு பாதிக்கிறது? —
கவனத்தை சிதறடிக்கிறது
18.
பள்ளியில் உள்ள 'குழுச் செயல்பாடுகள்' (Group Activities) எதை வளர்க்கின்றன? —
கூட்டுறவு மற்றும் சமூகத் திறன்
19.
பள்ளியில் ஆசிரியருக்கும் மாணவருக்கும் இடையிலான உறவு எத்தகைய கற்றல் சூழலை உருவாக்குகிறது? —
மேற்கூறிய அனைத்தும்
20.
பள்ளியில் பின்பற்றப்படும் 'ஒழுக்க நெறிமுறைகள்' எதற்கு வழிவகுக்கின்றன? —
சமூகப் பொறுப்புணர்வு கொண்ட குடிமக்களை உருவாக்குதல்
21.
பள்ளியில் 'கற்றல் குறைபாடு' உள்ள மாணவர்களை எவ்வாறு கையாள வேண்டும்? —
சிறப்பு கவனம் மற்றும் தனிப்பட்ட கற்பித்தல் முறைகள் மூலம்
22.
பள்ளியில் உள்ள நூலக வசதி மாணவர்களின் எந்தத் திறனை மேம்படுத்துகிறது? —
சுய கற்றல்
23.
பள்ளியில் வழங்கப்படும் ஆய்வக வசதிகள் எத்தகைய கற்றலுக்கு வழிவகுக்கும்? —
செயல்வழிக் கற்றல் (Learning by Doing)
24.
பள்ளியில் 'மாணவர் மன்றம்' (Student Council) அமைப்பதன் நோக்கம் என்ன? —
ஜனநாயக விழுமியங்களை வளர்த்தல்
25.
பள்ளியில் உள்ள 'கணினி ஆய்வகம்' எந்த வகை கற்றலை ஊக்குவிக்கிறது? —
டிஜிட்டல் கற்றல்
26.
பள்ளியின் 'ஆண்டு விழா' மாணவர்களுக்கு எத்தகைய வாய்ப்பை வழங்குகிறது? —
தங்கள் திறமைகளை வெளிப்படுத்த
27.
வகுப்பறையில் மாணவர்களின் எண்ணிக்கை அதிகமாக இருப்பது எதை பாதிக்கிறது? —
தனிப்பட்ட கவனத்தை
28.
பள்ளியில் நடைபெறும் 'பெற்றோர்-ஆசிரியர் கழகம்' கூட்டத்தின் முக்கிய நோக்கம் என்ன? —
மாணவர்களின் வளர்ச்சி குறித்து கலந்துரையாடுதல்
29.
பள்ளியில் மாணவர்களுக்கு வழங்கப்படும் ஊக்கத்தொகை எதைக் குறைக்கிறது? —
பள்ளி இடைநிற்றல் (Dropout)
30.
பள்ளியின் தலைமை ஆசிரியரின் தலைமைப் பண்பு எதை பாதிக்கிறது? —
பள்ளியின் ஒட்டுமொத்த கற்றல் சூழல்
31.
பள்ளியில் 'வீட்டுப்பாடம்' (Homework) வழங்குவதன் நோக்கம் என்ன? —
பள்ளியில் கற்றதை மீண்டும் நினைவுபடுத்தல்
32.
பள்ளிச் சூழலில் 'மறைமுகப் பாடத்திட்டம்' (Hidden Curriculum) என்பது எதைக் குறிக்கிறது? —
பள்ளியின் விழுமியங்கள் மற்றும் கலாச்சாரம் மூலம் கற்கும் பாடங்கள்
33.
ஒரு மாணவனின் கற்றல் அடைவை பாதிக்கும் பள்ளி தொடர்பான காரணி எது? —
பள்ளி கட்டிடத்தின் கட்டமைப்பு
34.
பள்ளியின் புவியியல் அமைப்பு மாணவர்களின் கற்றலை எவ்வாறு பாதிக்கிறது? —
போக்குவரத்து வசதி மற்றும் அணுகல்
35.
பள்ளியின் பாடத்திட்டம் எத்தகையதாக இருக்க வேண்டும்? —
மாணவர் மையக் கற்றல் சார்ந்ததாக
36.
பள்ளியில் பின்பற்றப்படும் 'தொடர் மற்றும் முழுமையான மதிப்பீடு' (CCE) எதை நோக்கமாகக் கொண்டது? —
மாணவர்களின் அனைத்து பரிமாண வளர்ச்சியையும் அளவிடுதல்
37.
பள்ளியின் 'ஒட்டுமொத்த சூழல்' (School Climate) எதை நிர்ணயிக்கிறது? —
மாணவர்களின் கற்றல் தரம் மற்றும் மனநிலை
38.
பள்ளியில் மாணவர்களின் 'வருகைப் பதிவு' எதைக் குறிக்கிறது? —
மாணவர்களின் கற்றல் தொடர்ச்சி
39.
பள்ளியின் காற்றோட்டம் மற்றும் வெளிச்சம் எந்த வகையில் கற்றலைப் பாதிக்கிறது? —
மாணவர்களின் கவனச்சிதறலைத் தடுக்கிறது
40.
பள்ளியில் நடத்தப்படும் கலை மற்றும் கலாச்சார விழாக்கள் எதை மேம்படுத்துகின்றன? —
மாணவர்களின் பன்முகத் திறமைகள்
41.
பள்ளிச் சூழலில் நிலவும் 'வன்முறையற்ற சூழல்' எதற்கு அவசியமானது? —
மாணவர்களின் பயமற்ற கற்றலுக்கு
42.
பள்ளியில் வழங்கப்படும் வழிகாட்டுதல் மற்றும் ஆலோசனை (Guidance and Counseling) எதற்கு முக்கியமானது? —
மாணவர்களின் மன அழுத்தத்தைக் குறைத்து வழிகாட்டுதல்
43.
பள்ளியில் உள்ள 'ஆலோசகர்' (Counselor) பணியின் முக்கியத்துவம் என்ன? —
மாணவர்களின் மனநலப் பிரச்சனைகளைத் தீர்த்தல்
44.
பள்ளியில் வழங்கப்படும் 'கூடுதல் பாடத்திட்ட நடவடிக்கைகள்' (Co-curricular activities) எதை ஊக்குவிக்கின்றன? —
மாணவர்களின் முழுமையான ஆளுமை வளர்ச்சி
45.
பள்ளிச் சூழலில் 'தண்டனை தவிர்த்தல்' என்பது எதைக் குறிக்கிறது? —
அன்பு மற்றும் புரிதல் மூலம் ஒழுக்கத்தை உருவாக்குதல்
46.
பள்ளியில் உள்ள 'நூலக நேரம்' மாணவர்களுக்கு எதை ஊக்குவிக்கிறது? —
வாசிப்புப் பழக்கம்
47.
பள்ளியில் உள்ள 'நட்பு ரீதியான' (Friendly) சூழல் எதை ஊக்குவிக்கிறது? —
வினாக்களைக் கேட்கும் தைரியம்
48.
பள்ளி வளாகத்தில் விளையாட்டு மைதானம் இருப்பதன் முதன்மை நோக்கம் என்ன? —
உடல் மற்றும் மனநல மேம்பாடு
49.
பள்ளியில் உள்ள 'விளையாட்டுப் போட்டிகள்' மாணவர்களின் எதை வளர்க்கின்றன? —
வெற்றி தோல்வியை ஏற்கும் மனப்பக்குவம்
50.
பள்ளியில் வழங்கப்படும் 'தொழிற்கல்வி' எதைக் குறிக்கிறது? —
வேலைவாய்ப்பு சார்ந்த திறன் பயிற்சி