TRB PG Assistant - திறனாய்வின் பயன்கள் மற்றும் புதிய போக்குகள் Question Bank with Options

1. திறனாய்வு ஏன் ஒரு கலையாகக் கருதப்படுகிறது?

A) அது படைப்பை மீண்டும் படைக்க உதவுவதால்

B) அது கடினமானதால்

C) அது நீண்ட கால முயற்சியால்

D) அது மொழியைப் பயன்படுத்துவதால்

2. திறனாய்வின் புதிய போக்கு எதைப் போற்றுகிறது?

A) படைப்பாக்க சுதந்திரம்

B) கட்டுப்பாடுகள்

C) தடைகள்

D) மறுப்பு

3. திறனாய்வின் பயன்கள் எதில் வெளிப்படுகிறது?

A) இலக்கியத்தின் செழுமையில்

B) விலை உயர்வில்

C) அட்டைப் படத்தில்

D) கதையின் நீளத்தில்

4. திறனாய்வு எதைக் குறிக்கிறது?

A) ஒரு படைப்பைச் சீர்தூக்கிப் பார்த்தல்

B) ஒரு படைப்பை மறுத்தல்

C) ஒரு படைப்பைத் திருடுதல்

D) ஒரு படைப்பை மறைத்தல்

5. திறனாய்வின் புதிய போக்கான 'தலித்தியத் திறனாய்வு' எதை மையப்படுத்துகிறது?

A) ஒடுக்கப்பட்ட மக்களின் வாழ்வியல்

B) மேல்சாதி வரலாறு

C) தொழில்நுட்பம்

D) நகர வாழ்க்கை

6. திறனாய்வு எதற்கு வழிவகுக்கிறது?

A) படைப்புத் தரத்தை மேம்படுத்த

B) படைப்பைத் தடை செய்ய

C) ஆசிரியரை அவமானப்படுத்த

D) வாசகர்களைக் குழப்ப

7. திறனாய்வின் புதிய போக்கு எதை நோக்கிச் செல்கிறது?

A) பன்முக வாசிப்பு

B) ஒரே மாதிரியான வாசிப்பு

C) எதிர்மறை வாசிப்பு

D) வாசிப்பைத் தடுத்தல்

8. திறனாய்வு எதைக் கண்டறிய உதவுகிறது?

A) படைப்பின் சமூகச் சூழல்

B) ஆசிரியரின் வங்கி இருப்பு

C) பதிப்பகத்தின் லாபம்

D) கதையின் விறுவிறுப்பு

9. திறனாய்வின் பயன்களில் ஒன்று எது?

A) படைப்பின் ஆழத்தை வெளிக்கொணர்தல்

B) படைப்பாளியைத் தண்டித்தல்

C) வாசகர்களைப் பயமுறுத்துதல்

D) புத்தகத்தை மாற்றியமைத்தல்

10. திறனாய்வு ஏன் அறிவுப்பூர்வமானது?

A) தர்க்க ரீதியான வாதங்களைக் கொண்டிருப்பதால்

B) கடினமான சொற்களைப் பயன்படுத்துவதால்

C) அதிக பக்கங்களைக் கொண்டிருப்பதால்

D) பழைய நூல்களைக் குறிப்பிடுவதால்

11. திறனாய்வு எதற்கு முக்கியத்துவம் அளிக்கிறது?

A) படைப்பின் பொருளுக்கும் வடிவத்திற்கும்

B) ஆசிரியரின் உறவினர்களுக்கு

C) புத்தகத்தின் விலைக்கு

D) விற்பனைக்கு

12. இலக்கியத் திறனாய்வின் புதிய போக்குகள் எவற்றைப் பிரதிபலிக்கின்றன?

A) சமகால உலக மாற்றங்கள்

B) பழங்காலக் கோட்பாடுகள்

C) மன்னராட்சி முறைகள்

D) மத நம்பிக்கைகள்

13. திறனாய்வுக்கும் வாசகருக்கும் உள்ள தொடர்பு என்ன?

A) புரிதலை எளிதாக்குகிறது

B) சிக்கலாக்குகிறது

C) தடுக்கிறது

D) மாற்றுகிறது

14. திறனாய்வின் பயன்பாடு எதில் அதிகம் காணப்படுகிறது?

A) இலக்கியக் கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சி

B) சந்தைப் படுத்துதல்

C) அரசியல் பிரச்சாரம்

D) பொழுதுபோக்கு

15. திறனாய்வு எதைக் குறிக்கிறது?

A) பகுத்தாய்வு செய்தல்

B) பாராட்டுதல் மட்டும்

C) எதிர்மறையாகப் பேசுதல்

D) மொழிபெயர்த்தல்

16. திறனாய்வின் புதிய போக்கான 'குறியீட்டியல்' எதை ஆராய்கிறது?

A) படைப்பில் உள்ள குறியீடுகள்

B) ஆசிரியரின் வயது

C) புத்தகத்தின் எடை

D) கதையின் நீளம்

17. திறனாய்வு இலக்கியத்தை எவ்வாறு பாதிக்கிறது?

A) படைப்புச் செழுமைக்கு வழிவகுக்கிறது

B) இலக்கியத்தை முடக்குகிறது

C) வாசகர்களைக் குழப்புகிறது

D) மொழியைச் சிதைக்கிறது

18. திறனாய்வின் முக்கியப் பண்பு எது?

A) ஆதாரங்களுடன் பேசுதல்

B) ஊகங்களை வெளியிடுதல்

C) தனிமனிதத் தாக்குதல்

D) பாராட்டுப் பத்திரம் வாசித்தல்

19. திறனாய்வு ஒரு படைப்பை எவ்வாறு பார்க்கிறது?

A) ஒரு முழுமையான கலைப்படைப்பாக

B) ஒரு வியாபாரப் பொருளாக

C) ஒரு வரலாற்று ஆவணமாக

D) மேற்கூறிய அனைத்தும்

20. திறனாய்வு எதைக் கட்டுப்படுத்துகிறது?

A) தரம் குறைந்த இலக்கியங்கள் பெருகாமல் தடுத்தல்

B) வாசகர்களின் வாசிப்பு

C) ஆசிரியரின் எழுத்துச் சுதந்திரம்

D) புத்தக விற்பனை

21. திறனாய்வின் புதிய போக்குகளில் 'தகவல் தொழில்நுட்பம்' எத்தகைய தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது?

A) மின்-இலக்கிய ஆய்வு முறை

B) புத்தகத்தை எரித்தல்

C) எழுதுவதை நிறுத்துதல்

D) படைப்பாளியைத் தடுத்தல்

22. திறனாய்வுத் துறையில் 'பின்-காலனியத் திறனாய்வு' எதை ஆராய்கிறது?

A) அடிமைத்தனம் மற்றும் ஆதிக்க எதிர்ப்பு

B) தொழில்நுட்ப வளர்ச்சி

C) விண்வெளி ஆராய்ச்சி

D) மருத்துவ முன்னேற்றம்

23. இலக்கியத் திறனாய்வின் அடிப்படை என்ன?

A) வாசிப்பு மற்றும் பகுப்பாய்வு

B) எழுதுதல் மட்டும்

C) மொழிபெயர்ப்பு

D) அச்சுக்கலை

24. திறனாய்வு எவ்வாறு இலக்கியத்தின் தரத்தை உயர்த்துகிறது?

A) குறைபாடுகளைச் சுட்டிக்காட்டுவதன் மூலம்

B) படைப்பாளியைப் புகழ்வதன் மூலம்

C) கதையைச் சுருக்கித் தருவதன் மூலம்

D) புதிய சொற்களைத் திணிப்பதன் மூலம்

25. திறனாய்வின் பயன் எதனுடன் தொடர்புடையது?

A) வாசகரின் புரிதல்

B) ஆசிரியரின் புகழ்

C) புத்தகத்தின் விலை

D) அட்டை வடிவமைத்தல்

26. திறனாய்வு ஏன் அவசியமானது?

A) இலக்கியத்தின் தரத்தை உயர்த்த

B) படைப்பாளிகளை அழிக்க

C) புத்தகங்களை விற்க

D) மொழியை மாற்ற

27. திறனாய்வின் புதிய போக்கான 'சுற்றுச்சூழல் திறனாய்வு' எதை ஆராய்கிறது?

A) இலக்கியத்தில் இயற்கைச் சித்தரிப்பு

B) நகர வாழ்க்கை

C) தொழில்நுட்பம்

D) அரசியல்

28. திறனாய்வாளர் ஒரு படைப்பை எவ்வாறு அணுக வேண்டும்?

A) நடுநிலைமையுடன்

B) கோபத்துடன்

C) சந்தேகத்துடன்

D) பாராட்டுவதற்காக மட்டும்

29. திறனாய்வில் 'மார்க்சியப் போக்கு' எதை வலியுறுத்துகிறது?

A) பொருளாதார மற்றும் வர்க்கப் போராட்டம்

B) அழகியல் மட்டும்

C) ஆன்மீகம்

D) மன்னராட்சி

30. திறனாய்வு எதை வளர்க்கிறது?

A) சிந்தனைத் திறன்

B) மனப்பாடம் செய்யும் திறன்

C) எழுதும் வேகம்

D) பணம் சம்பாதிக்கும் திறன்

31. இலக்கியத்தில் திறனாய்வு எதைக் கண்டறிய உதவுகிறது?

A) படைப்பின் உள்நோக்கம்

B) ஆசிரியரின் முகவரி

C) புத்தகத்தின் பக்கங்கள்

D) பதிப்பகத்தின் பெயர்

32. திறனாய்வின் வளர்ச்சியில் முக்கியப் பங்கு வகிப்பது எது?

A) சமூக மாற்றம்

B) தொழில்நுட்பம்

C) புதிய கோட்பாடுகள்

D) மேற்கூறிய அனைத்தும்

33. திறனாய்வு என்பது எவ்வகையான செயல்முறை?

A) அறிவுசார் செயல்முறை

B) உணர்ச்சிசார் செயல்முறை

C) வணிக ரீதியான செயல்முறை

D) பொழுதுபோக்குச் செயல்முறை

34. அமைப்பியல் திறனாய்வு எதை முதன்மைப்படுத்துகிறது?

A) மொழியின் கட்டமைப்பு

B) ஆசிரியரின் வாழ்க்கை

C) வரலாற்று நிகழ்வுகள்

D) சமூக மாற்றம்

35. திறனாய்வின் பயனாகக் கருதப்படுவது எது?

A) படைப்புத் திறன் மேம்படுதல்

B) வாசகர்களின் ரசனை முதிர்ச்சி

C) இலக்கியத்தின் வளர்ச்சி

D) மேற்கூறிய அனைத்தும்

36. திறனாய்வுத் துறையில் 'புதிய போக்கு' என்பது எதைக் குறிக்கிறது?

A) மாறிவரும் உலகச் சூழலுக்கு ஏற்ப ஆய்வு செய்தல்

B) பழைய நூல்களை மீண்டும் வாசித்தல்

C) இலக்கணத்தை மட்டும் பார்த்தல்

D) புதிய மொழிபெயர்ப்பு

37. மனோதத்துவத் திறனாய்வு எதை ஆராய்கிறது?

A) படைப்பாளியின் ஆழ்மன உணர்வுகள்

B) சமூகப் பொருளாதார நிலை

C) இலக்கணப் பிழைகள்

D) வரலாற்றுச் சான்றுகள்

38. திறனாய்வு முறைமை எதை உறுதி செய்கிறது?

A) படைப்பின் தரம்

B) படைப்பின் நீளம்

C) படைப்பின் விலை

D) படைப்பின் அட்டைப்படம்

39. இலக்கியத் திறனாய்வில் 'ஒப்பீட்டு ஆய்வு' எதைக் குறிக்கிறது?

A) இரண்டு படைப்புகளை ஒப்பிட்டுப் பார்த்தல்

B) ஆசிரியரைத் திட்டுதல்

C) கதையை மாற்றி எழுதுதல்

D) புதிய சொற்களைத் தேடுதல்

40. திறனாய்வின் பயன்பாடு எதில் பிரதிபலிக்கிறது?

A) புதிய இலக்கியக் கோட்பாடுகளை உருவாக்குவதில்

B) படைப்பாளியைத் தண்டிப்பதில்

C) புத்தகங்களை விற்பனை செய்வதில்

D) மொழியை அழிப்பதில்

41. சமூகவியல் திறனாய்வு எதனை முக்கியமாகக் கருதுகிறது?

A) சொல் நயம்

B) படைப்பின் சமூகப் பிரதிபலிப்பு

C) எழுத்தாளரின் புகழ்

D) கதையின் விறுவிறுப்பு

42. திறனாய்வாளர் ஒரு படைப்பை அணுகும்போது எதனைத் தவிர்க்க வேண்டும்?

A) முன்னேற்பாடுடன் கூடிய பாரபட்சம்

B) ஆழமான வாசிப்பு

C) பகுப்பாய்வு முறை

D) ஒப்பீட்டு ஆய்வு

43. திறனாய்வின் புதிய போக்காகக் கருதப்படும் 'பெண்ணியத் திறனாய்வு' எதை ஆராய்கிறது?

A) பெண்களின் கல்வி நிலை

B) இலக்கியத்தில் பெண் சித்தரிக்கப்படும் விதம்

C) பெண்களின் ஆடை அலங்காரம்

D) பெண்களின் வரலாறு

44. அறவியல் சார்ந்த திறனாய்வு எதை மையமாகக் கொண்டது?

A) படைப்பின் அழகியல்

B) படைப்பின் நீதி மற்றும் அற விழுமியங்கள்

C) படைப்பின் சந்தை மதிப்பு

D) படைப்பின் நீளம்

45. திறனாய்வு என்பது எதன் பாலமாகச் செயல்படுகிறது?

A) வாசகருக்கும் படைப்பாளிக்கும்

B) அரசிற்கும் மக்களுக்கும்

C) படைப்பாளிக்கும் பதிப்பகத்திற்கும்

D) மொழிக்கும் இலக்கியத்திற்கும்

46. பின்நவீனத்துவ திறனாய்வு எதை வலியுறுத்துகிறது?

A) மரபுகளைப் பின்பற்றுதல்

B) மையப்படுத்தப்பட்ட அதிகாரத்தை எதிர்த்தல்

C) இலக்கணக் கட்டுப்பாடு

D) ஆசிரியரின் மேலாதிக்கம்

47. திறனாய்வு வாசகர்களுக்கு எவ்வகையில் உதவுகிறது?

A) புத்தகத்தை வாங்கத் தூண்டுகிறது

B) படைப்பின் ஆழத்தைப் புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது

C) எழுத்தாளரை விமர்சிக்க உதவுகிறது

D) மொழிபெயர்க்க உதவுகிறது

48. இன்றைய சூழலில் திறனாய்வின் புதிய போக்கு எது?

A) இலக்கணப் பிழை திருத்துதல்

B) படைப்பின் சமூகப் பின்னணியை ஆராய்தல்

C) அணியிலக்கணம் கூறல்

D) பழங்கால நடைமுறை

49. திறனாய்வு ஒரு படைப்பை எவ்வாறு அணுகுகிறது?

A) வெறுமனே பாராட்டுதல்

B) முழுமையான புறக்கணிப்பு

C) அறிவியல் பூர்வமான பகுப்பாய்வு

D) தனிப்பட்ட விருப்பு வெறுப்பு

50. இலக்கியத் திறனாய்வின் முதன்மையான நோக்கம் எது?

A) கதையைச் சுருக்கிக் கூறுதல்

B) படைப்பின் தரத்தையும் மதிப்பையும் ஆராய்தல்

C) ஆசிரியரின் தனிப்பட்ட வாழ்க்கையை விவரித்தல்

D) புதிய சொற்களை உருவாக்குதல்

திறனாய்வின் பயன்கள் மற்றும் புதிய போக்குகள் - Question Bank