வகுத்தல் அறிமுகம் - Question Bank

1. 10 ÷ 5 = ?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 5
2. வகுத்தலில் பயன்படுத்தப்படும் 'நீள் வகுத்தல்' எந்த வடிவில் இருக்கும்?
A) கிடைமட்டம்
B) செங்குத்து
C) வட்டம்
D) முக்கோணம்
3. 24 ÷ 8 = ?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 6
4. மீதியைக் கண்டறிய உதவும் செயல்பாடு எது?
A) கூட்டல்
B) பெருக்கல்
C) வகுத்தல்
D) வர்க்கம்
5. 16 ÷ 4 = ?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 8
6. வகுத்தல் என்பது எதைப் பகிர்ந்து கொள்ளும் செயல்முறை?
A) அளவுகள்
B) எண்கள்
C) நேரம்
D) தூரம்
7. 21 ÷ 7 = ?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 7
8. வகுத்தலில் ஈவு பூஜ்ஜியமாக வர வாய்ப்புள்ளதா?
A) ஆம்
B) இல்லை
C) வகுபடும் எண் 0 ஆக இருந்தால்
D) எப்பொழுதும் இல்லை
9. 9 ÷ 3 = ?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 6
10. வகுத்தலின் மூலம் நாம் எதைக் கண்டறியலாம்?
A) மொத்த எண்ணிக்கை
B) சமமான பங்குகள்
C) குறைவான அளவு
D) பெருக்கல் பலன்
11. 45 ÷ 9 = ?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 9
12. வகுத்தலில் மீதி எப்பொழுதும் எதை விட பெரியதாக இருக்க வேண்டும்?
A) 1
B) 0
C) வகுக்கும் எண்
D) ஈவு
13. 72 ÷ 8 = ?
A) 8
B) 9
C) 10
D) 12
14. ஒரு பொருளை சமமாகப் பிரிக்கும் செயல்முறை எது?
A) கூட்டல்
B) கழித்தல்
C) பெருக்கல்
D) வகுத்தல்
15. 36 ÷ 6 = ?
A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
16. வகுத்தலில் ஈவு 1 என்றால், வகுபடும் எண்ணும் வகுக்கும் எண்ணும் எவ்வாறு இருக்கும்?
A) வெவ்வேறாக
B) சமமாக
C) ஒன்று பெரியதாக
D) ஒன்று சிறியதாக
17. 56 ÷ 7 = ?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
18. வகுத்தலில் மீதி 0 எனில், வகுக்கும் எண் வகுபடும் எண்ணின் என்னவாக இருக்கும்?
A) மடங்கு
B) காரணி
C) ஈவு
D) வகுபடா எண்
19. ஒரு பெட்டியில் 20 ஆப்பிள்கள் உள்ளன, அதை 4 பேருக்கு சமமாகப் பிரித்தால் ஒவ்வொருவருக்கும் கிடைப்பது?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 10
20. 81 ÷ 9 = ?
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10
21. வகுத்தலில் வகுக்கும் எண் 1 என்றால் ஈவு என்னவாக இருக்கும்?
A) 0
B) 1
C) வகுபடும் எண்
D) வரையறுக்க முடியாது
22. 14 ÷ 2 = ?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
23. வகுத்தலின் போது ஒரு எண் முழுமையாகப் பிரிக்க முடியாவிட்டால் வருவது எது?
A) ஈவு
B) மீதி
C) பெருக்கற்பலன்
D) வகுபடும் எண்
24. 64 ÷ 8 = ?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
25. வகுத்தலில் ஈவு என்பது எதைக் குறிக்கிறது?
A) எத்தனை முறை பிரிக்கலாம்
B) மீதமுள்ள அளவு
C) மொத்த அளவு
D) வகுக்கும் எண்
26. 25 ÷ 5 = ?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
27. வகுத்தலில் ஈவு மற்றும் மீதியைக் கண்டறியும் முறை எது?
A) கூட்டல்
B) பெருக்கல்
C) நீள் வகுத்தல்
D) எண்ணுதல்
28. 18 ÷ 6 = ?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
29. வகுக்கும் எண் எது என்பதை எவ்வாறு கண்டறிவது?
A) எந்த எண்ணால் வகுக்கிறோமோ அது
B) எந்த எண்ணை வகுக்கிறோமோ அது
C) விடை
D) மீதி
30. 40 ÷ 8 = ?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 8
31. வகுத்தலில் மீதி பூஜ்ஜியம் (0) வந்தால், அது எத்தகைய வகுத்தல்?
A) முழுமையற்ற வகுத்தல்
B) நிச்சய வகுத்தல்
C) மீதியுள்ள வகுத்தல்
D) முழுமையான வகுத்தல்
32. 8 ÷ 2 = ?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
33. 100-ஐ 10-ஆல் வகுத்தால் கிடைக்கும் ஈவு என்ன?
A) 1
B) 10
C) 100
D) 0
34. வகுத்தலில் வகுபடும் எண் = (வகுக்கும் எண் × ஈவு) + ?
A) ஈவு
B) மீதி
C) வகுக்கும் எண்
D) 0
35. 49 ÷ 7 = ?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
36. வகுத்தலில் மீதி எப்பொழுதும் எதை விட குறைவாக இருக்க வேண்டும்?
A) ஈவு
B) வகுபடும் எண்
C) வகுக்கும் எண்
D) 0
37. 30-ஐ 5-ஆல் வகுத்தால் கிடைக்கும் ஈவு என்ன?
A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
38. வகுத்தல் எதன் நேர்மாறான செயல்பாடு ஆகும்?
A) கூட்டல்
B) கழித்தல்
C) பெருக்கல்
D) வகுத்தல்
39. 12 ÷ 3 = ?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
40. வகுத்தலில் மீதம் வரும் எண்ணை என்னவென்று அழைப்போம்?
A) ஈவு
B) மீதி
C) வகுபடும் எண்
D) வகுக்கும் எண்
41. 0-வை எந்த எண்ணால் (பூஜ்ஜியம் தவிர) வகுத்தால் கிடைக்கும் விடை என்ன?
A) 0
B) 1
C) அதே எண்
D) வரையறுக்க முடியாது
42. ஒரு எண்ணை 1-ஆல் வகுத்தால் கிடைக்கும் விடை என்ன?
A) 0
B) 1
C) அதே எண்
D) வரையறுக்க முடியாது
43. வகுத்தலில் விடையாக வருவது என்ன?
A) ஈவு
B) மீதி
C) பெருக்கற்பலன்
D) கூட்டுத்தொகை
44. 20 ÷ 4 = ?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 3
45. வகுத்தலின் குறியீடு எது?
A) +
B) -
C) ×
D) ÷
46. எந்த எண்ணால் வகுத்தல் என்பது வரையறுக்கப்படவில்லை?
A) 1
B) 2
C) 0
D) 10
47. ஒரு எண்ணை அதே எண்ணால் வகுத்தால் கிடைக்கும் ஈவு என்ன?
A) 0
B) 1
C) அதே எண்
D) முடிவிலி
48. வகுத்தலில் பெரிய எண்ணை என்னவென்று அழைப்போம்?
A) வகுபடும் எண்
B) வகுக்கும் எண்
C) ஈவு
D) மீதி
49. 15-ஐ 3-ஆல் வகுத்தால் கிடைக்கும் விடை என்ன?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
50. வகுத்தல் என்பது எதன் தொடர்ச்சியான செயல்முறை ஆகும்?
A) கூட்டல்
B) கழித்தல்
C) பெருக்கல்
D) வர்க்கமூலம்