கோடிட்ட இடத்தில் சரியான சொல்லைத் தேர்ந்தெடுத்து எழுதுதல்

தமிழ்மொழித் தேர்வுகளில், குறிப்பாக டி.என்.பி.எஸ்.சி (TNPSC), காவலர் தேர்வு மற்றும் ஆசிரியர் தகுதித் தேர்வுகளில், 'கோடிட்ட இடங்களை நிரப்புதல்' என்பது ஒரு மிக முக்கியமான பகுதியாகும். இது ஒரு மாணவனின் சொல்லகராதி அறிவு, இலக்கணப் புலமை மற்றும் வாக்கிய அமைப்பைப் புரிந்துகொள்ளும் திறனைச் சோதிக்கிறது. இந்தத் தொகுப்பில், கோடிட்ட இடங்களைச் சரியாக நிரப்புவதற்கான நுணுக்கங்களையும், முக்கியமான சொற்களையும் விரிவாகக் காண்போம்.

1. கோடிட்ட இடங்களை நிரப்புதலின் அடிப்படை விதிகள்

ஒரு வாக்கியத்தில் கோடிட்ட இடத்தைப் பூர்த்தி செய்யும்போது, அந்த வாக்கியத்தின் பொருள் சிதையாமல் இருப்பது மிக அவசியம். இதற்குத் தேவையான மூன்று முக்கியக் காரணிகள்:

  • இலக்கணப் பொருத்தம்: எழுவாய், பயனிலை மற்றும் செயப்படுபொருள் ஆகியவற்றின் வரிசை சரியாக உள்ளதா என்று பார்க்க வேண்டும்.
  • சூழல் பொருத்தம்: வாக்கியத்தின் சூழலுக்கு (Context) ஏற்ப சொற்களைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும்.
  • சொல்லின் ஆழம்: கொடுக்கப்பட்ட விருப்பங்களில் (Options) மிக நெருக்கமான பொருளைத் தரும் சொல்லைத் தேர்வு செய்ய வேண்டும்.
நினைவில் கொள்ள வேண்டிய குறுக்கு வழி (Shortcut): கோடிட்ட இடத்திற்கு முன் உள்ள சொல் 'வேற்றுமை உருபு' ஆக இருந்தால், அதற்குப் பின் வரும் சொல் பெரும்பாலும் ஒரு பெயர்ச்சொல்லாகவோ அல்லது வினையாகவோதான் அமையும். 'எ' என்ற எழுத்தில் தொடங்கும் வினாச்சொற்கள் (எது, எவன், எப்படி) வந்தால், அதற்கு ஏற்ற விடைச்சொல் வாக்கியத்தின் இறுதியில் அமையும்.

2. ஒருமை மற்றும் பன்மைப் பொருத்தம்

வாக்கியத்தில் உள்ள எழுவாய் ஒருமையாக இருந்தால், பயனிலையும் ஒருமையாகவே இருக்க வேண்டும். பன்மையாக இருந்தால் பயனிலையும் பன்மையாகவே இருக்க வேண்டும். இதைப் பிழையின்றிச் செய்ய சில உதாரணங்கள்:

வாக்கியம் சரியான சொல்
மாணவர்கள் பாடத்தைப் ________. படித்தனர்
கவிஞர் கவிதையை ________. இயற்றினார்

3. திணை மற்றும் பால் அறிதல்

தமிழ் இலக்கணத்தில் உயர்திணை மற்றும் அஃறிணை மிக முக்கியம். 'அவன்' என்று தொடங்கினால் 'செய்தான்' என்றும், 'அவள்' என்று தொடங்கினால் 'செய்தாள்' என்றும் முடிக்க வேண்டும். இது எளிதாகத் தோன்றினாலும், தேர்வு நேரத்தில் குழப்பத்தை ஏற்படுத்தக்கூடியது.

முக்கியக் குறிப்புகள்:

  • ஆண்பால்: அவன், இவன், உவன், இவர், அவர் (எ.கா: சென்றான்)
  • பெண்பால்: அவள், இவள், உவள், இவர், அவர் (எ.கா: சென்றாள்)
  • பலர்பால்: அவர்கள், இவர்கள், உவர்கள் (எ.கா: சென்றனர்)
  • ஒன்றன்பால்: அது, இது, உது (எ.கா: சென்றது)
  • பலவின்பால்: அவை, இவை, உவை (எ.கா: சென்றன)

4. எதிர்ச்சொல் மற்றும் ஒருபொருள் குறித்த சொற்கள்

பல நேரங்களில், கோடிட்ட இடத்தில் நிரப்ப வேண்டிய சொல், வாக்கியத்தின் முற்பகுதியில் உள்ள சொல்லுக்கு எதிர்மறையாகவோ அல்லது பொருளாகவோ இருக்கும். இதை 'சொற்களஞ்சியம்' (Vocabulary) என்போம். சில முக்கியமான உதாரணங்கள் கீழே தரப்பட்டுள்ளன:

பயிற்சி உதாரணம்:

வாக்கியம்: 'வெற்றிக்குத் தேவை விடாமுயற்சி, ஆனால் தோல்விக்குத் தேவை ________.'

விருப்பங்கள்: (அ) சோர்வு (ஆ) உழைப்பு (இ) அறிவு (ஈ) வேகம்

விடை: (அ) சோர்வு. (வாக்கியத்தின் முரண் சுவையை உணர்ந்து இதைக் கண்டறிய வேண்டும்).

5. மரபுச்சொற்கள் மற்றும் பொருத்தமான சொற்கள்

தமிழ் மொழியில் சில சொற்கள் குறிப்பிட்ட செயல்களுக்கு மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இதை 'மரபு' என்போம். கோடிட்ட இடங்களை நிரப்பும்போது இந்த மரபுகளைச் சரியாகப் பயன்படுத்த வேண்டும்.

  • பூ – கொய்தான்
  • நீர் – பருகினான்
  • மரம் – நட்டான்
  • பொருள் – ஈட்டினான்

6. தேர்வு நோக்கில் முக்கியமான சொற்கள் (Quick Reference)

தேர்வில் அடிக்கடி கேட்கப்படும் சில சொற்கள் மற்றும் அவற்றின் பயன்பாடுகள் இங்கே அட்டவணைப்படுத்தப்பட்டுள்ளன. இவற்றை மனப்பாடம் செய்வது கோடிட்ட இடங்களை நிரப்ப உதவும்.

சொல் பயன்பாடு
ஆகையால் காரணத்தைக் கூறும்போது
இருப்பினும் எதிர்மறைக் கருத்து கூறும்போது
எனவே முடிவைக் கூறும்போது
மாறாக முரண்பாட்டைக் கூறும்போது
முக்கிய உத்தி (Strategy): கோடிட்ட இடத்திற்கு முன்னால் 'எனில்' என்ற சொல் இருந்தால், பின்னால் 'அப்போது' அல்லது 'அப்பொழுது' என்ற சொல் வரும் என்பதை உறுதிப்படுத்திக்கொள்ளுங்கள். இது ஒரு தர்க்க ரீதியான தொடர்பு.

7. வாக்கிய அமைப்புப் பயிற்சி

வாக்கியங்களை வாசிக்கும்போது, அந்த வாக்கியத்தின் 'பயனிலை' (Verb) எங்கே முடிகிறது என்பதை கவனிக்கவும். பயனிலை ஒரு வினையெச்சமாக இருந்தால், அதற்குப் பின் ஒரு வினைமுற்று தேவைப்படும்.

எடுத்துக்காட்டு: 'மழை பெய்ததால், பயிர்கள் ________.'

இங்கு 'பெய்ததால்' என்பது காரணம். எனவே, அதன் விளைவாக 'செழித்தன' அல்லது 'வளர்ந்தன' என்ற சொல் வர வேண்டும்.

8. பிழையான சொற்களைத் தவிர்த்தல்

தேர்வில் குழப்புவதற்காக ஒரே மாதிரியான ஒலிப்பு கொண்ட சொற்கள் (Homophones) தரப்படும். உதாரணமாக:

  • அலை (கடல் அலை) vs இலை (செடியின் இலை)
  • கல் (பாறை) vs கள் (தேன் அல்லது மது)
  • வலி (வேதனை) vs வளி (காற்று)

வாக்கியத்தின் பொருளைத் தெளிவாகப் புரிந்துகொண்டு, பிழையான எழுத்துகளைத் தவிர்ப்பது அவசியம்.

9. காலக் குறிப்புகள்

வாக்கியத்தில் உள்ள காலக் குறிப்புகளைக் கவனிக்கவும்:

  • நேற்று - இறந்த காலம் (எ.கா: வந்தான்)
  • இன்று - நிகழ்காலம் (எ.கா: வருகிறான்)
  • நாளை - எதிர்காலம் (எ.கா: வருவான்)

இதைச் சரியாகக் கவனித்தாலே 50% வினாக்களைச் சரியாக நிரப்பிவிடலாம்.

10. இறுதிச் சுருக்கம் மற்றும் தேர்வுத் தயாரிப்பு

கோடிட்ட இடங்களை நிரப்புவது என்பது வெறும் மனப்பாடம் அல்ல, அது ஒரு மொழியின் ஓட்டத்தைப் புரிந்துகொள்வதாகும். தினசரி ஒரு பத்தி வாசிப்பதும், அதில் உள்ள வினைச்சொற்கள் மற்றும் பெயர்ச்சொற்களைக் கவனிப்பதும் உங்கள் திறனை மேம்படுத்தும். தேர்வு அறையில், கொடுக்கப்பட்ட நான்கு விருப்பங்களில், எது வாக்கியத்திற்கு மிக மென்மையாகப் பொருந்துகிறதோ அதையே தேர்ந்தெடுக்கவும். இலக்கணப் பிழையற்ற சொற்களைத் தேர்ந்தெடுப்பதே வெற்றியின் ரகசியம்.

தேர்வுத் தயார்நிலை (Exam Tips): 1. முழு வாக்கியத்தையும் ஒருமுறைக்கு இருமுறை வாசிக்கவும். 2. விருப்பங்களை ஒவ்வொன்றாக கோடிட்ட இடத்தில் இட்டுப் பார்க்கவும். 3. வாக்கியத்தின் ஓட்டம் (Flow) சரியாக உள்ளதா என்று சரிபார்க்கவும். 4. விடை தெரியவில்லை எனில், எதிர்மறையான விருப்பங்களை நீக்கிவிட்டு (Elimination method), எஞ்சியவற்றில் சிறந்ததைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.