பள்ளிக்கு உள்ளேயும் வெளியேயும் கற்றல் - One Line Questions
1.
வீட்டுப் பாடம் (Homework) பள்ளிக்கு வெளியே கற்றலாக மாறுவது எப்பொழுது? —
சமூகத்தில் உள்ள சிக்கலை ஆராயும்போது
2.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றலில் 'ஆசிரியர்' எத்தகைய பாத்திரத்தை வகிக்கிறார்? —
வழிகாட்டியாக (Facilitator)
3.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றல் மாணவர்களின் எந்த வளர்ச்சியில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது? —
மேற்கூறிய அனைத்தும்
4.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றல் மாணவர்களிடம் எத்தகைய மாற்றத்தை ஏற்படுத்துகிறது? —
மேற்கூறிய அனைத்தும்
5.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றல் மாணவர்களின் எந்தத் திறனை மேம்படுத்துகிறது? —
ஆக்கப்பூர்வமான சிந்தனை
6.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றலில் 'கற்றல் மையம்' எது? —
மாணவர்
7.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றலில் 'சமூகம்' ஒரு... —
ஆய்வகமாகச் செயல்படுகிறது
8.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றல் எதை ஊக்குவிக்கிறது? —
ஆய்வு மனப்பான்மை
9.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றல் முறையை பின்பற்றும் ஒரு சிறந்த பள்ளி எதை உருவாக்கும்? —
ஆர்வமுள்ள மாணவர்களை
10.
பள்ளிக்கு உள்ளே கற்றல் என்பது எதை அடிப்படையாகக் கொண்டது? —
கட்டமைக்கப்பட்ட பாடத்திட்டம்
11.
திறந்தவெளி கற்றல் (Open Learning) எதை வலியுறுத்துகிறது? —
சுய கற்றல் மற்றும் சமூகத் தொடர்பு
12.
பள்ளிக்கு உள்ளேயும் வெளியேயும் கற்றல் ஏன் ஒருங்கிணைக்கப்பட வேண்டும்? —
கல்வியின் தரத்தை உயர்த்த
13.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றல் ஏன் அவசியம்? —
கல்வியை அர்த்தமுள்ளதாக்க
14.
சமூகத்தில் உள்ள வளங்களை கல்விக்கு பயன்படுத்துவது எவ்வகையான அணுகுமுறை? —
சமூக ஒருங்கிணைந்த கற்றல்
15.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றல் எதன் மூலம் நிகழலாம்? —
மேற்கூறிய அனைத்தும்
16.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றலில் 'தன்னார்வத் தொண்டு' எதை உணர்த்துகிறது? —
சமூகப் பொறுப்புணர்வு
17.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றல் மாணவர்களின் எந்த உணர்வை அதிகரிக்கிறது? —
சுய நம்பிக்கை
18.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றல் மாணவர்களிடையே எத்தகைய மனப்பான்மையை உருவாக்குகிறது? —
சகிப்புத்தன்மை மற்றும் ஒத்துழைப்பு
19.
உள்ளூர் வரலாற்றை அறிந்துகொள்ள மாணவர்களை அருங்காட்சியகத்திற்கு அழைத்துச் செல்வது எவ்வகை கற்றல்? —
மேற்கூறிய அனைத்தும்
20.
ஒரு மாணவன் தன் வீட்டில் உள்ள பொருள்களின் எடையை அளப்பது எவ்வகை கற்றல்? —
செயல்முறை கற்றல்
21.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றலில் மாணவர் கற்கும் விதம் எது? —
செய்து கற்றல்
22.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றல் முறையை ஊக்குவித்த கல்வியாளர் யார்? —
ஜான் டூயி
23.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றலில் தொழில்நுட்பத்தின் பங்கு என்ன? —
மேற்கூறிய அனைத்தும்
24.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றலில் மாணவர் எதை மேம்படுத்துகிறார்? —
கேள்வி கேட்கும் திறன்
25.
சமூகக் கற்றல் (Social Learning) எதை ஊக்குவிக்கிறது? —
மற்றவர்களுடன் இணைந்து கற்றல்
26.
வகுப்பறை கற்றலுக்கும் வெளிப்புறச் சூழலுக்கும் உள்ள தொடர்பை எவ்வாறு அழைக்கலாம்? —
சூழல் சார் கற்றல்
27.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றல் முறை மாணவர்களின் எந்த வகை அறிவாற்றலைத் தூண்டுகிறது? —
பகுத்தறிவு மற்றும் விமர்சன சிந்தனை
28.
கற்றலை நிஜ வாழ்க்கையுடன் இணைக்கும் முறைக்கு என்ன பெயர்? —
அனுபவக் கற்றல் (Experiential Learning)
29.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றல் மாணவர்களின் எந்த அறிவை வலுப்படுத்துகிறது? —
நடைமுறை அறிவு
30.
கற்றல் என்பது எங்கு நிகழ வேண்டும் என்று நவீன கல்வி கொள்கை கூறுகிறது? —
பள்ளி, வீடு மற்றும் சமூகத்தில்
31.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றலில் 'கவனித்தல்' (Observation) ஏன் முக்கியமானது? —
நிஜ உலக நிகழ்வுகளைப் புரிந்துகொள்ள
32.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றலில் மாணவர் எதை எதிர்கொள்கிறார்? —
நிஜ வாழ்க்கைச் சவால்களை
33.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றல் எத்தகைய கற்றல் சூழலை உருவாக்குகிறது? —
நெகிழ்வுத்தன்மை கொண்ட சூழல்
34.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றல் மாணவர்களின் எந்தத் திறனை வளர்க்கிறது? —
மேற்கூறிய அனைத்தும்
35.
களப்பயணங்கள் (Field trips) எவ்வகையான கற்றலுக்கு வழிவகுக்கின்றன? —
நேரடி அனுபவக் கற்றல்
36.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றல் மாணவர்களின் எந்தத் திறனை மேம்படுத்துகிறது? —
மேற்கூறிய அனைத்தும்
37.
கற்றல் என்பது வாழ்நாள் முழுவதும் தொடரும் செயல்முறை என்பதை உணர்த்துவது எது? —
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றல்
38.
கல்வியின் உண்மையான நோக்கம் எது? —
வாழ்க்கைக்குத் தயார் செய்வது
39.
சமூக சேவை திட்டங்கள் (NSS) பள்ளி மாணவர்களுக்கு எதைக் கற்பிக்கின்றன? —
சமூக அக்கறை மற்றும் சேவை மனப்பான்மை
40.
பள்ளிக்கு உள்ளேயும் வெளியேயும் கற்றல் என்பதன் முக்கிய நோக்கம் என்ன? —
நிஜ வாழ்க்கை அனுபவங்களுடன் கல்வியை இணைத்தல்
41.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றலில் முக்கிய பங்கு வகிக்கும் காரணி எது? —
சமூகச் சூழல்
42.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றலில் ஆசிரியரின் பொறுப்பு என்ன? —
பாதுகாப்பான கற்றல் சூழலை உறுதிப்படுத்துவது
43.
ஒரு மாணவன் தனது சுற்றுப்புறத்தில் உள்ள செடிகளைப் பற்றி ஆய்வு செய்வது எவ்வகை கற்றல்? —
செயல்முறை சார்ந்த வெளிப்புறக் கற்றல்
44.
கல்வி உளவியலின்படி, கற்றல் எப்போது முழுமையடைகிறது? —
நிஜ வாழ்க்கையோடு தொடர்புபடுத்தும்போது
45.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றலில் 'தன்னார்வக் கற்றல்' எதை குறிக்கிறது? —
மாணவனின் ஆர்வம்
46.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றலில் முதன்மையான சவால் எது? —
பாதுகாப்பு மற்றும் திட்டமிடல்
47.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றலில் முதன்மையாகக் கவனிக்கப்பட வேண்டியது எது? —
மாணவர்களின் பாதுகாப்பு
48.
பள்ளிக்கு உள்ளே நடக்கும் கற்றலின் பலவீனமாக கருதப்படுவது எது? —
நிஜ உலகத் தொடர்பின்மை
49.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றலுக்கு ஒரு சிறந்த எடுத்துக்காட்டு எது? —
தொழிற்சாலை அல்லது பண்ணை களப்பயணம்
50.
பள்ளிக்கு வெளியே கற்றலின் இறுதி இலக்கு எது? —
வாழ்க்கைத்திறன் மேம்பாடு