TNTET Paper 1 - மன அல்லது அறிவுசார் திறன்களின் வளர்ச்சி Online Test (MCQ Quiz)

1. ஜீன் பியாஜேவின் அறிவுசார் வளர்ச்சி கொள்கையின்படி, குழந்தைகளின் அறிவுசார் வளர்ச்சி எதன் அடிப்படையில் அமைகிறது?

A) உயிரியல் முதிர்ச்சி மற்றும் சுற்றுச்சூழல் B) வெறும் மனப்பாடம் செய்தல் C) மரபு வழிப் பண்புகள் மட்டும் D) சமூகப் பொருளாதார நிலை

2. பியாஜேயின் கொள்கையில் 'புலன் இயக்க நிலை' (Sensory-Motor Stage) எந்த வயது வரை நீடிக்கிறது?

A) பிறப்பு முதல் 2 வயது வரை B) 2 முதல் 7 வயது வரை C) 7 முதல் 11 வயது வரை D) 11 வயது முதல் அதற்கு மேல்

3. குழந்தை ஒரு பொருளைப் பார்க்கவில்லை என்றாலும், அது உலகில் இருக்கிறது என்பதை உணரும் திறன் எவ்வாறு அழைக்கப்படுகிறது?

A) பொருள் நிலைத்தன்மை (Object Permanence) B) மையக்கருத்து (Egocentrism) C) வகைப்படுத்துதல் D) பகுத்தறிவு

4. பியாஜேயின் எந்த நிலையில் குழந்தைகள் தர்க்கரீதியான சிந்தனையைத் தொடங்குகிறார்கள்?

A) செயல்பாட்டிற்கு முந்தைய நிலை B) முறைசார் செயல்பாட்டு நிலை C) பகுத்தறியும் செயல்பாட்டு நிலை D) புலன் இயக்க நிலை

5. ஒரு குழந்தை தான் பார்ப்பதை மற்றவர்களும் அப்படியே பார்ப்பார்கள் என்று கருதுவது எவ்வகை சிந்தனை?

A) தன்னிலை மையச் சிந்தனை (Egocentrism) B) படைப்பாற்றல் சிந்தனை C) பகுப்பாய்வு சிந்தனை D) தருக்க சிந்தனை

6. அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'ஸ்கீமா' (Schema) என்பது எதைக் குறிக்கிறது?

A) தகவல்களை வரிசைப்படுத்தும் மன அமைப்பு B) குழந்தையின் உடல் வளர்ச்சி C) பள்ளியின் பாடத்திட்டம் D) சமூக நடத்தை விதிகள்

7. பியாஜேயின் கொள்கையில் 'முறைசார் செயல்பாட்டு நிலை' (Formal Operational Stage) எந்த வயதில் தொடங்குகிறது?

A) 7 வயது B) 11 வயது C) 2 வயது D) 5 வயது

8. அறிவுசார் வளர்ச்சியில் புதிய தகவல்களை ஏற்கனவே உள்ள அறிவுடன் இணைக்கும் செயல்முறை எது?

A) உட்கிரகித்தல் (Assimilation) B) சமநிலைப்படுத்துதல் C) பகுப்பாய்வு D) முதிர்ச்சி

9. வாட்க்ஸ்கியின் சமூக-கலாச்சாரக் கொள்கை எதற்கு முக்கியத்துவம் அளிக்கிறது?

A) சமூகத் தொடர்பு மற்றும் கலாச்சாரம் B) மரபு வழித் திறன் C) உடல் வளர்ச்சி D) தனிமனித சுதந்திரம்

10. ZPD (Zone of Proximal Development) என்பதன் பொருள் என்ன?

A) குழந்தை தனியாகக் கற்கும் திறன் B) வளர்ச்சியில் உள்ள இடைவெளி C) ஆசிரியர் உதவியுடன் கற்கும் திறன் D) முழுமையான அறிவு

11. ஸ்கேஃபோல்டிங் (Scaffolding) என்ற கருத்தை அறிமுகப்படுத்தியவர் யார்?

A) ஜீன் பியாஜே B) லெவ் வைகாட்ஸ்கி C) ஜேரோம் புரூனர் D) பாவ்லோவ்

12. அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'படைப்பாற்றல்' எந்த வயதில் வேகமாக வளர்கிறது?

A) குழந்தைப் பருவம் B) குமரப் பருவம் C) முதுமைப் பருவம் D) பிறந்தவுடன்

13. குழந்தைகள் குறியீடுகளைப் பயன்படுத்திச் சிந்திக்கத் தொடங்கும் நிலை எது?

A) செயல்பாட்டிற்கு முந்தைய நிலை B) புலன் இயக்க நிலை C) முறைசார் நிலை D) பகுத்தறிவு நிலை

14. அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'அதிர்வுகள்' அல்லது 'தொடர்புகள்' எதனால் உருவாகின்றன?

A) அனுபவங்கள் B) உணவு C) விளையாட்டு D) தூக்கம்

15. ஒரு குழந்தை ஒரு லிட்டர் நீரை உயரமான பாத்திரத்திலிருந்து அகலமான பாத்திரத்திற்கு மாற்றும்போது, அளவு மாறாது என்பதை அறியாத நிலை எது?

A) செயல்பாட்டிற்கு முந்தைய நிலை B) பகுத்தறியும் செயல்பாட்டு நிலை C) முறைசார் நிலை D) புலன் இயக்க நிலை

16. அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'தன்னிலை மையச் சிந்தனை' எந்த நிலையில் குறைகிறது?

A) செயல்பாட்டிற்கு முந்தைய நிலை B) பகுத்தறியும் செயல்பாட்டு நிலை C) புலன் இயக்க நிலை D) முறைசார் நிலை

17. அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'முறைசார் செயல்பாட்டு நிலையில்' குழந்தைகள் எதைச் செய்ய முடியும்?

A) கருதுகோள்களை உருவாக்குதல் B) பொருட்களைத் தொட்டு உணர்தல் C) மொழி கற்கத் தொடங்குதல் D) நிறங்களை அடையாளம் காணுதல்

18. வைகாட்ஸ்கியின் கருத்துப்படி, அறிவுசார் வளர்ச்சிக்கு மிக முக்கியமானது எது?

A) மொழி B) உணவு C) தனிமை D) விளையாட்டு

19. அறிவுசார் திறன்களில் 'நினைவாற்றல்' என்பது எதனுடன் தொடர்புடையது?

A) மூளையின் செயல்பாடு B) தசை வளர்ச்சி C) உணவுப் பழக்கம் D) கண்பார்வை

20. குழந்தைகளின் அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'சமநிலைப்படுத்துதல்' (Equilibration) என்பது எதைக் குறிக்கிறது?

A) புதிய மற்றும் பழைய அறிவுக்கு இடையே சமநிலை B) உடல் எடையைச் சமப்படுத்துதல் C) குழந்தையின் நடத்தை D) பள்ளியின் ஒழுக்கம்

21. பியாஜேயின் கொள்கைப்படி, 'பகுத்தறியும் செயல்பாட்டு நிலையில்' குழந்தைகள் எதைச் சிறப்பாகச் செய்கிறார்கள்?

A) வகைப்படுத்துதல் (Classification) B) கருதுகோள் சோதனை C) சுருக்கமான சிந்தனை D) தன்னிலை மையச் சிந்தனை

22. குழந்தைகளின் அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'மொழி' ஒரு கருவி எனக் கூறியவர் யார்?

A) வைகாட்ஸ்கி B) பியாஜே C) ஸ்கின்னர் D) பிராய்டு

23. அறிவுசார் திறன்களின் வளர்ச்சியில் 'கவனித்தல்' (Attention) எந்த வயதில் கூர்மையடைகிறது?

A) பள்ளிப் பருவம் B) பிறப்பு C) முதுமை D) இளமை

24. அறிவுசார் வளர்ச்சி எதனைப் பொறுத்து மாறுபடுகிறது?

A) சமூக மற்றும் கலாச்சாரச் சூழல் B) வெறும் படிப்பு C) பெற்றோரின் செல்வம் D) பள்ளியின் கட்டடம்

25. குழந்தை ஒரு செயலைத் திரும்பத் திரும்பச் செய்வதன் மூலம் அறிவைப் பெறுவது எந்த நிலையில்?

A) புலன் இயக்க நிலை B) முறைசார் நிலை C) செயல்பாட்டிற்கு முந்தைய நிலை D) பகுத்தறியும் நிலை

26. அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'பகுப்பாய்வு திறன்' (Analytical thinking) எப்போது வளர்கிறது?

A) குமரப் பருவம் B) குழந்தைப் பருவம் C) பிறப்பு D) வயதான காலம்

27. அறிவுசார் திறன்களில் 'பிரச்சனை தீர்த்தல்' (Problem Solving) என்பது எதைக் குறிக்கிறது?

A) சவால்களை எதிர்கொண்டு தீர்வு காணுதல் B) புத்தகங்களைப் படித்தல் C) ஆசிரியரின் அறிவுரை D) மற்றவர்களைப் பின்பற்றுதல்

28. குழந்தைகள் 'தன்னைப் பற்றி' சிந்திக்கும் திறன் எந்த நிலையில் மேம்படுகிறது?

A) முறைசார் செயல்பாட்டு நிலை B) புலன் இயக்க நிலை C) செயல்பாட்டிற்கு முந்தைய நிலை D) பகுத்தறியும் நிலை

29. அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'மறைந்திருக்கும் அறிவு' (Implicit knowledge) என்பது எது?

A) உள்ளுணர்வு B) பாடப் புத்தகம் C) ஆசிரியர் கற்பித்தல் D) தேர்வு முடிவுகள்

30. குழந்தைகளின் அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'படைப்பாற்றல்' எதனால் தூண்டப்படுகிறது?

A) சுதந்திரமான சூழல் B) கடுமையான தண்டனை C) மனப்பாடம் செய்தல் D) கட்டுப்பாடுகள்

31. அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'தருக்க ரீதியான சிந்தனை' (Logical thinking) எப்போது தொடங்குகிறது?

A) 7-11 வயது B) 0-2 வயது C) 2-7 வயது D) 15-20 வயது

32. குழந்தையின் அறிவுசார் வளர்ச்சிக்கு 'விளையாட்டு' எந்த வகையில் உதவுகிறது?

A) சிந்தனையை விரிவாக்குகிறது B) உடல் எடையைக் குறைக்கிறது C) தூக்கத்தை அதிகரிக்கிறது D) பசியைத் தூண்டுகிறது

33. அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'ஒப்பீடு செய்தல்' (Comparison) என்பது ஒரு முக்கியத் திறன். இது எப்போது உருவாகிறது?

A) பகுத்தறியும் செயல்பாட்டு நிலை B) புலன் இயக்க நிலை C) முறைசார் நிலை D) செயல்பாட்டிற்கு முந்தைய நிலை

34. அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'தகவல் செயலாக்கம்' (Information Processing) என்பது எதனுடன் தொடர்புடையது?

A) மூளையின் கணினி போன்ற செயல்பாடு B) தசை இயக்கம் C) சுவாசம் D) உணவு செரிமானம்

35. குழந்தைகள் எண்களைப் பயன்படுத்தத் தொடங்கும் நிலை எது?

A) செயல்பாட்டிற்கு முந்தைய நிலை B) புலன் இயக்க நிலை C) முறைசார் நிலை D) பகுத்தறியும் நிலை

36. அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'புதிய கருத்துக்களை உருவாக்குதல்' எதைக் குறிக்கிறது?

A) படைப்பாற்றல் B) மனப்பாடம் C) பயிற்சி D) ஒழுக்கம்

37. குழந்தையின் அறிவுசார் வளர்ச்சிக்குத் தடையாக இருப்பது எது?

A) குறைவான ஊக்கப்படுத்துதல் B) நல்ல ஊட்டச்சத்து C) ஆதரவான ஆசிரியர் D) சிறந்த சூழல்

38. அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'கற்பனைத் திறன்' (Imagination) எப்போது அதிகமாக இருக்கும்?

A) செயல்பாட்டிற்கு முந்தைய நிலை B) முறைசார் நிலை C) பகுத்தறியும் நிலை D) புலன் இயக்க நிலை

39. அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'பொருட்களை வரிசைப்படுத்துதல்' (Seriation) எப்போது சாத்தியமாகும்?

A) பகுத்தறியும் செயல்பாட்டு நிலை B) புலன் இயக்க நிலை C) முறைசார் நிலை D) செயல்பாட்டிற்கு முந்தைய நிலை

40. ஒரு குழந்தை தான் கற்றதை வேறொரு சூழலில் பயன்படுத்துவது எதைக் காட்டுகிறது?

A) அறிவுப் பரிமாற்றம் (Transfer of Learning) B) மனப்பாடம் செய்தல் C) மறதி D) குழப்பம்

41. அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'தகவல் சேமிப்பு' (Memory) எதனால் மேம்படுகிறது?

A) மீண்டும் மீண்டும் பயிற்சி செய்தல் B) தனிமை C) உடல் உழைப்பு D) ஆசிரியர் கண்டிப்பு

42. குழந்தைகளின் அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'ஆசிரியர்' எத்தகைய பங்கினை வகிக்க வேண்டும்?

A) வழிகாட்டி (Facilitator) B) கட்டுப்படுத்துபவர் C) கண்டிப்பாளர் D) பார்வையாளர்

43. அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'சுய விழிப்புணர்வு' (Self-awareness) எப்போது உருவாகிறது?

A) குமரப் பருவம் B) பிறப்பு C) குழந்தைப் பருவம் D) இளமை

44. அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'அறிவுசார் முதிர்ச்சி' (Cognitive Maturity) எதனால் ஏற்படுகிறது?

A) வயது மற்றும் அனுபவம் B) உடல் எடை C) பள்ளியின் பெயர் D) பெற்றோரின் அறிவு

45. குழந்தையின் அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'சமூகக் கற்றல்' (Social Learning) முக்கியமானது எனக் கூறியவர் யார்?

A) ஆல்பர்ட் பாண்டுரா B) ஜீன் பியாஜே C) ஸ்கின்னர் D) பிராய்டு

46. அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'தர்க்கரீதியான அனுமானம்' (Logical Deduction) எந்த நிலையில் முக்கியமானது?

A) முறைசார் செயல்பாட்டு நிலை B) புலன் இயக்க நிலை C) செயல்பாட்டிற்கு முந்தைய நிலை D) பகுத்தறியும் நிலை

47. குழந்தைகளின் அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'ஆர்வம்' (Curiosity) எதைக் குறிக்கிறது?

A) கற்றலுக்கான உந்துதல் B) பசியின்மை C) தூக்கமின்மை D) சோர்வு

48. அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'தன்னம்பிக்கை' எதனால் வளர்கிறது?

A) வெற்றிகரமான செயல்பாடுகள் B) தோல்விகள் C) மற்றவர்களைக் குறை கூறுதல் D) ஆசிரியரின் கண்டனம்

49. குழந்தையின் அறிவுசார் வளர்ச்சியில் 'சூழல்' (Environment) எத்தகைய பங்கு வகிக்கிறது?

A) முக்கிய பங்கு B) குறைந்த பங்கு C) பங்கு இல்லை D) எதிர்மறைப் பங்கு

50. அறிவுசார் வளர்ச்சியின் இறுதி இலக்கு எது?

A) முழுமையான புரிதல் மற்றும் தர்க்க சிந்தனை B) அதிக மதிப்பெண் C) பதவி பெறுதல் D) புகழ் பெறுதல்

மன அல்லது அறிவுசார் திறன்களின் வளர்ச்சி - Online Test

Test Results