நடத்தை அணுகுமுறை - Question Bank

1. நடத்தை அணுகுமுறை கற்பித்தலில் எதை ஊக்குவிக்கிறது?
A) சுய கற்றல்
B) வலுவூட்டல் சார்ந்த திட்டமிட்ட கற்றல்
C) குழு விவாதம்
D) கற்பனை திறன்
2. ஆக்கநிலையுறுத்தலில் 'மீட்பு' (Spontaneous Recovery) என்றால் என்ன?
A) அழிந்துபோன துலங்கல் மீண்டும் தோன்றுதல்
B) தூண்டல் வலுவடைதல்
C) புதிய கற்றல்
D) நடத்தை மாற்றம்
3. தார்ண்டேக்கின் சோதனையில் பூனை சிக்கியிருந்த பெட்டியின் பெயர் என்ன?
A) ஸ்கின்னர் பெட்டி
B) புதிர் பெட்டி
C) பாவ்லோவ் பெட்டி
D) வாட்சன் பெட்டி
4. நடத்தை அணுகுமுறை எதை முக்கியமாகக் கருதுகிறது?
A) மனம்
B) மூளை
C) சுற்றுச்சூழல்
D) மரபணு
5. ஒரு குறிப்பிட்ட சூழலில் மட்டும் துலங்குவது எவ்வாறு அழைக்கப்படுகிறது?
A) தூண்டல் பொதுமைப்படுத்துதல்
B) தூண்டல் பாகுபாடு
C) வலுவூட்டல்
D) அழிதல்
6. எந்த உளவியலாளர் 'தண்டனை' கற்றலைத் தற்காலிகமாகவே மாற்றும் என்று கூறினார்?
A) ஸ்கின்னர்
B) பாவ்லோவ்
C) வாட்சன்
D) தார்ண்டைக்
7. நடத்தை அணுகுமுறையில் கற்றல் என்பது எதைக் குறிக்கிறது?
A) அறிவு வளர்ச்சி
B) நடத்தை மாற்றம்
C) தன்னம்பிக்கை
D) உணர்ச்சி கட்டுப்பாடு
8. தார்ண்டேக்கின் 'பயிற்சி விதி' (Law of Exercise) எதைக் குறைக்கிறது?
A) மறதியை
B) கற்றலை
C) தூண்டலை
D) துலங்கலை
9. நடத்தை அணுகுமுறை எதை நிராகரிக்கிறது?
A) அவதானித்தல்
B) introspection (அகநோக்கு)
C) சோதனை
D) தரவுகள்
10. ஸ்கின்னரின் கோட்பாட்டில் வலுவூட்டல் என்பது எப்போது அளிக்கப்பட வேண்டும்?
A) செயலுக்கு முன்
B) செயலின் போது
C) செயலுக்குப் பின்
D) எந்த நேரத்திலும்
11. பாவ்லோவின் சோதனையில் நாய் உணவைப் பார்த்தவுடன் எச்சில் வடிப்பது எவ்வகை துலங்கல்?
A) நிபந்தனையற்றது
B) நிபந்தனைக்குட்பட்டது
C) கற்றது
D) தூண்டப்பட்டது
12. நடத்தை அணுகுமுறையின் மையக்கருத்து எது?
A) மரபு
B) சூழல்
C) உள்மனம்
D) உணர்வு
13. தூண்டல் மற்றும் துலங்கலுக்கு இடையிலான பிணைப்பு வலுவூட்டப்படுவதால் கற்றல் நிகழ்கிறது என்று கூறியவர்?
A) ஸ்கின்னர்
B) வாட்சன்
C) பாவ்லோவ்
D) தார்ண்டைக்
14. எந்த அணுகுமுறை கல்வியில் 'புரோகிராமிங் லேர்னிங்' (Programmed Learning) முறைக்கு வழிவகுத்தது?
A) அறிவாற்றல் அணுகுமுறை
B) நடத்தை அணுகுமுறை
C) மனிதநேய அணுகுமுறை
D) ஆக்கபூர்வ அணுகுமுறை
15. ஸ்கின்னரின் கோட்பாட்டில் 'வடிவமைத்தல்' (Shaping) என்றால் என்ன?
A) பெரிய இலக்கை அடைய சிறிய படிகளை வலுவூட்டுதல்
B) தண்டனை அளித்தல்
C) நடத்தையை முழுமையாக மாற்றுதல்
D) தூண்டலை மாற்றுதல்
16. நடத்தை மாற்றத்திற்காகத் தண்டனையைப் பயன்படுத்துவதை நடத்தைவாதிகள் எவ்வாறு பார்க்கிறார்கள்?
A) மிகச்சிறந்த முறை
B) தற்காலிகமானது
C) தேவையற்றது
D) ஊக்கமளிப்பது
17. தார்ண்டேக்கின் கற்றல் கோட்பாடு எந்தக் கொள்கையை அடிப்படையாகக் கொண்டது?
A) சமூக கற்றல்
B) இணைப்புவாதம் (Connectionism)
C) அறிவாற்றல்
D) உளப்பகுப்பாய்வு
18. பாவ்லோவின் சோதனையில் மணி ஓசை மற்றும் உணவு இணைக்கப்படுவது என்னவென்று அழைக்கப்படுகிறது?
A) வலுவூட்டல்
B) இணைத்தல் (Pairing)
C) பாகுபாடு
D) பொதுமைப்படுத்துதல்
19. நடத்தை அணுகுமுறை எதை 'கருப்புப் பெட்டி' (Black Box) என்று கருதுகிறது?
A) மனம்
B) சுற்றுச்சூழல்
C) நடத்தை
D) தூண்டல்
20. ஒருவர் ஒரு செயலைச் செய்த பிறகு பாராட்டு பெறுவது எவ்வகை வலுவூட்டல்?
A) நேர்மறை
B) எதிர்மறை
C) தண்டனை
D) அழித்தல்
21. ஸ்கின்னர் எந்த வகையான வலுவூட்டல் கற்றலுக்குச் சிறந்தது என்று கருதினார்?
A) தண்டனை
B) நேர்மறை வலுவூட்டல்
C) எதிர்மறை வலுவூட்டல்
D) தடையற்ற கற்றல்
22. தார்ண்டேக்கின் மூன்று முக்கிய கற்றல் விதிகள் எவை?
A) தயார்நிலை, பயிற்சி, விளைவு
B) கவனித்தல், நினைவில் கொள்ளுதல், செய்தல்
C) தூண்டல், துலங்கல், வலுவூட்டல்
D) உள்நோக்கம், செயல், முடிவு
23. நடத்தை அணுகுமுறையின்படி, கற்றலில் மிக முக்கிய பங்கு வகிப்பது எது?
A) ஆசிரியர்
B) சுற்றுச்சூழல்
C) மாணவர் ஆர்வம்
D) பாடத்திட்டம்
24. வலுவூட்டல் அட்டவணைகளில் (Reinforcement Schedules) மிக வேகமான கற்றலைத் தருவது எது?
A) தொடர் வலுவூட்டல்
B) இடைவெளி வலுவூட்டல்
C) விகித வலுவூட்டல்
D) தண்டனை
25. பாவ்லோவின் சோதனையில் நாய் எச்சில் வடித்தல் என்பது என்ன?
A) நிபந்தனையற்ற துலங்கல்
B) நிபந்தனைக்குட்பட்ட துலங்கல்
C) தூண்டல்
D) வலுவூட்டல்
26. தார்ண்டேக்கின் கோட்பாட்டில் 'முயன்று தவறி கற்றல்' எதன் அடிப்படையில் அமைகிறது?
A) புத்திசாலித்தனம்
B) தற்செயல் நிகழ்வுகள்
C) தர்க்கம்
D) அறிவாற்றல்
27. கற்றல் என்பது எதன் விளைவாக ஏற்படுகிறது என்று நடத்தைவாதிகள் கூறுகின்றனர்?
A) முதிர்ச்சி
B) அனுபவம் மற்றும் பயிற்சி
C) மரபணு
D) உள்மன ஊக்கம்
28. ஜான் பி. வாட்சனின் புகழ்பெற்ற சோதனை எது?
A) லிட்டில் ஆல்பர்ட் சோதனை
B) எலி சோதனை
C) பூனை சோதனை
D) குரங்கு சோதனை
29. நடத்தை அணுகுமுறையில் 'அழிதல்' (Extinction) என்பது எதைக் குறிக்கிறது?
A) தூண்டல் நீக்கப்படுதல்
B) துலங்கல் வலுவூட்டப்படாமல் நிறுத்தப்படுதல்
C) நடத்தை மாற்றப்படுதல்
D) புதிய கற்றல்
30. ஒரு குறிப்பிட்ட தூண்டலுக்குப் பதில் அதே போன்ற மற்ற தூண்டல்களுக்கும் துலங்குவது எவ்வாறு அழைக்கப்படுகிறது?
A) தூண்டல் பொதுமைப்படுத்துதல்
B) தூண்டல் பாகுபாடு
C) அழிதல்
D) மீட்பு
31. ஸ்கின்னரின் சோதனையில் புறாக்கள் எதைக் கற்கப் பயன்படுத்தப்பட்டன?
A) சிக்கலான புதிர்கள்
B) வண்ணங்களை அடையாளம் காணுதல்
C) தட்டுகளை அழுத்துதல்
D) ஒலியைப் பின்பற்றுதல்
32. தார்ண்டேக்கின் 'தயார்நிலை விதி' (Law of Readiness) எதைக் குறிக்கிறது?
A) கற்றல் ஆர்வத்தை
B) உடல் தயார்நிலையை
C) கற்கும் சூழலை
D) தூண்டல் வலிமையை
33. நடத்தை அணுகுமுறை எதை முக்கியமாகக் கருதுவதில்லை?
A) சுற்றுச்சூழல்
B) பயிற்சி
C) மனம் சார்ந்த அகநோக்கு
D) வலுவூட்டல்
34. எதிர்மறை வலுவூட்டல் (Negative Reinforcement) என்றால் என்ன?
A) தண்டனை அளித்தல்
B) அசௌகரியத்தை நீக்கி நடத்தையை அதிகரித்தல்
C) நடத்தையை நிறுத்துதல்
D) பரிசு வழங்குதல்
35. தார்ண்டேக்கின் கற்றல் கோட்பாடு எவ்வாறு அழைக்கப்படுகிறது?
A) முயன்று தவறி கற்றல்
B) உள்நோக்கிய கற்றல்
C) சமூக கற்றல்
D) முன்னேற்ற கற்றல்
36. பாவ்லோவின் சோதனையில் மணி ஓசை என்பது எதைக் குறிக்கிறது?
A) இயற்கையான தூண்டல்
B) நிபந்தனைக்குட்பட்ட தூண்டல்
C) நிபந்தனையற்ற தூண்டல்
D) துலங்கல்
37. ஸ்கின்னரின் கூற்றுப்படி, ஒரு நடத்தையை அதிகரிக்கப் பயன்படுவது எது?
A) தண்டனை
B) வலுவூட்டல்
C) மறதி
D) தடை
38. கற்றல் என்பது ஒரு மாற்றத்தக்க நடத்தை என்று வாதிடும் அணுகுமுறை எது?
A) சமூக அணுகுமுறை
B) நடத்தை அணுகுமுறை
C) அறிவாற்றல் அணுகுமுறை
D) உயிரியல் அணுகுமுறை
39. நடத்தை அணுகுமுறையில் 'துலங்கல்' (Response) என்பது எதைக் குறிக்கிறது?
A) சுற்றுச்சூழல் மாற்றம்
B) உயிரியல் காரணி
C) தூண்டலுக்குப் பின் வெளிப்படும் செயல்
D) உள்மன எண்ணம்
40. ஆக்கநிலையுறுத்தலில் 'நிபந்தனையற்ற தூண்டல்' (Unconditioned Stimulus) என்பது எது?
A) மணி ஓசை
B) உணவு
C) மின்சாரம்
D) ஒளி
41. தார்ண்டைக் முன்மொழிந்த 'விளைவு விதி' (Law of Effect) எதைக் குறிப்பிடுகிறது?
A) தண்டனை தரும் செயல் தொடரும்
B) திருப்தி தரும் செயல் தொடரும்
C) பயிற்சி இல்லாத செயல் மறையும்
D) ஆர்வமில்லாத செயல் மறையும்
42. துலங்கல் வலுவூட்டப்படும்போது (Reinforcement) அந்த நடத்தை மீண்டும் நிகழும் என்று கூறியவர் யார்?
A) பி. எஃப். ஸ்கின்னர்
B) இவான் பாவ்லோவ்
C) ஜான் பி. வாட்சன்
D) எட்வர்ட் தார்ண்டைக்
43. ஸ்கின்னரின் சோதனையில் எலி எந்தப் பெட்டியில் வைக்கப்பட்டது?
A) புதிர் பெட்டி
B) ஸ்கின்னர் பெட்டி
C) வாட்சன் பெட்டி
D) பாவ்லோவ் பெட்டி
44. பாவ்லோவின் சோதனையில் பயன்படுத்தப்பட்ட விலங்கு எது?
A) எலி
B) பூனை
C) நாய்
D) குரங்கு
45. தார்ண்டைக்கின் 'பயிற்சி விதி' (Law of Exercise) எதைக் குறிக்கிறது?
A) தண்டனை மூலம் கற்றல்
B) மீண்டும் மீண்டும் செய்வதன் மூலம் கற்றல்
C) உள்நோக்கிய அறிவு
D) சமூக சூழல்
46. நடத்தை அணுகுமுறை எதை முதன்மையாகக் கருதுகிறது?
A) சிந்தனை செயல்முறைகள்
B) உள்மன உணர்வுகள்
C) வெளிப்படையான அவதானிக்கக்கூடிய நடத்தைகள்
D) மரபணு காரணிகள்
47. செயல்பாட்டு ஆக்கநிலையுறுத்தல் (Operant Conditioning) எவருடைய கோட்பாடு?
A) இவான் பாவ்லோவ்
B) பி. எஃப். ஸ்கின்னர்
C) ஜான் பி. வாட்சன்
D) கல்க்
48. கிளாசிக்கல் கண்டிஷனிங் (Classical Conditioning) கோட்பாட்டை உருவாக்கியவர் யார்?
A) பி. எஃப். ஸ்கின்னர்
B) இவான் பாவ்லோவ்
C) ஜான் பி. வாட்சன்
D) எட்வர்ட் தார்ண்டைக்
49. கற்றல் என்பது தூண்டல் மற்றும் துலங்கலுக்கு இடையிலான தொடர்பு என்று கூறியவர் யார்?
A) எட்வர்ட் தார்ண்டைக்
B) பி. எஃப். ஸ்கின்னர்
C) ஜான் பி. வாட்சன்
D) இவான் பாவ்லோவ்
50. நடத்தை அணுகுமுறையின் (Behaviorism) தந்தை என்று அழைக்கப்படுபவர் யார்?
A) ஜான் பி. வாட்சன்
B) பி. எஃப். ஸ்கின்னர்
C) இவான் பாவ்லோவ்
D) ஆல்பர்ட் பாண்டுரா