மதிப்பீட்டு முறை ஒப்பீட்டு முறை மற்றும் பாராட்டு முறை - Question Bank
1. பாராட்டு முறை வாசகருக்கு எதை வழங்குகிறது?
2. ஒப்பீட்டு ஆய்வில் 'பரிமாற்றம்' (Interchange) எதைக் குறிக்கிறது?
3. மதிப்பீட்டு முறைக்கு எது மிக இன்றியமையாதது?
4. பாராட்டு முறையில் 'விமர்சகர்' எதைச் செய்யக் கூடாது?
5. ஒப்பீட்டு முறையில் 'வேறுபாடுகள்' (Differences) எதைக் காட்டுகின்றன?
6. மதிப்பீட்டு முறையில் 'முதிர்ச்சி' (Maturity) எதனைச் சுட்டுகிறது?
7. பாராட்டு முறையில் 'உணர்ச்சி வெளிப்பாடு' (Emotional Expression) எதைக் குறிக்கிறது?
8. ஒப்பீட்டு ஆய்வில் 'மூல நூல்' (Source text) என்பது எதைக் குறிக்கிறது?
9. மதிப்பீட்டு முறையில் 'உண்மைத்தன்மை' (Authenticity) எதைக் குறிக்கிறது?
10. பாராட்டு முறையில் 'வாசகர்' எத்தகைய பங்களிப்பைச் செய்கிறார்?
11. ஒப்பீட்டு முறையில் 'பண்பாட்டுத் தொடர்பு' (Cultural Link) எதை விளக்குகிறது?
12. மதிப்பீட்டு முறையில் 'தர்க்கம்' எந்த அளவிற்கு முக்கியமானது?
13. பாராட்டு முறையில் 'எழுத்தாளரின் பாணி' எவ்வாறு பார்க்கப்படுகிறது?
14. ஒப்பீட்டு ஆய்வில் 'கருப்பொருள்' (Theme) எத்தகையது?
15. மதிப்பீட்டு முறையில் 'சமூகப் பயன்' (Social Utility) என்பது எதைக் குறிக்கிறது?
16. பாராட்டு முறை எதை ஊக்கப்படுத்துகிறது?
17. ஒப்பீட்டு முறையின் அவசியம் என்ன?
18. மதிப்பீட்டு முறை எதைக் கொண்டு ஒரு படைப்பைத் தீர்மானிக்கிறது?
19. பாராட்டு முறையில் 'விமர்சகன்' எத்தகைய மனநிலையுடன் இருக்க வேண்டும்?
20. ஒப்பீட்டு ஆய்வில் 'காலம்' (Time) என்பது எதை உணர்த்துகிறது?
21. மதிப்பீட்டு முறையில் 'அழகியல்' (Aesthetics) எதைக் குறிக்கிறது?
22. பாராட்டு முறையின் எல்லை எங்கே முடிகிறது?
23. ஒப்பீட்டு முறையில் 'மொழிபெயர்ப்பு' எத்தகைய பாத்திரத்தை வகிக்கிறது?
24. மதிப்பீட்டு முறையில் 'முரண்பாடுகளைத் தீர்த்தல்' என்பது எதைச் சார்ந்தது?
25. பாராட்டு முறை வாசகருக்கு எதை வழங்குகிறது?
26. ஒப்பீட்டு முறையில் 'தேசிய இலக்கியம்' எதனுடன் ஒப்பிடப்படுகிறது?
27. மதிப்பீட்டு முறையில் 'நன்னெறி' (Ethics) எதனுடன் தொடர்புபடுத்தப்படுகிறது?
28. பாராட்டு முறை எந்தத் திறனாய்வுப் பிரிவின் கீழ் வருகிறது?
29. ஒப்பீட்டு முறைக்குத் தேவைப்படும் அடிப்படைத் தகுதி யாது?
30. மதிப்பீட்டு முறையில் திறனாய்வாளர் எதைச் செய்ய வேண்டும்?
31. பாராட்டு முறையின் மற்றொரு பெயர் என்ன?
32. ஒரு படைப்பை மற்றொன்றோடு ஒப்பிடும்போது தவிர்க்க வேண்டியது எது?
33. ஒப்பீட்டு முறையில் 'இணைப்புச் சங்கிலி' (Analogous study) என்பது எதைக் குறிக்கும்?
34. மதிப்பீட்டு முறையில் 'முன்னுதாரணங்கள்' (Standards) எதிலிருந்து பெறப்படுகின்றன?
35. பாராட்டு முறை எத்தகைய படைப்புகளுக்குப் பொருத்தமானது?
36. ஒப்பீட்டு முறையில் 'செல்வாக்கு ஆய்வு' (Influence Study) எதைக் குறிக்கிறது?
37. மதிப்பீட்டு முறையின் குறைபாடு எது?
38. பாராட்டு முறையில் திறனாய்வாளர் எவராகச் செயல்படுகிறார்?
39. இரு மொழிகளுக்கு இடையேயான இலக்கியத் தொடர்புகளை ஆராய எந்த முறை சிறந்தது?
40. மதிப்பீட்டு முறையில் 'தரம்' என்பது எதை அடிப்படையாகக் கொண்டது?
41. பாராட்டு முறைக்குத் தேவைப்படும் மிக முக்கியமான தகுதி எது?
42. ஒப்பீட்டு ஆய்வில் 'உலக இலக்கியம்' (World Literature) என்ற கருத்தாக்கத்தை முன்மொழிந்தவர் யார்?
43. மதிப்பீட்டு முறையில் ஒரு படைப்பை மதிப்பிடப் பயன்படும் அளவுகோல் எது?
44. பாராட்டு முறை (Appreciative Method) எவ்வகையான அணுகுமுறையைக் கொண்டது?
45. ஒப்பீட்டு இலக்கியத்தின் (Comparative Literature) முக்கிய நோக்கம் என்ன?
46. மதிப்பீட்டு முறையின் தந்தை என்று அழைக்கப்படுபவர் யார்?
47. ஒரு படைப்பாளியின் சிறந்த கூறுகளை மட்டும் எடுத்துரைத்து, வாசகர்களிடம் அப்படைப்பின் மீது ஈர்ப்பை ஏற்படுத்தும் முறை எது?
48. இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட இலக்கியப் படைப்புகளை ஒப்பிட்டு, அவற்றுக்கிடையேயான ஒற்றுமை வேற்றுமைகளை ஆராயும் முறை எது?
49. படைப்பொன்றின் சிறப்புகளைக் கண்டறிந்து, அதன் தகுதியைத் தீர்மானிக்கும் திறனாய்வு முறை எது?
50. இலக்கியத் திறனாய்வில் 'மதிப்பீட்டு முறை' (Evaluative Method) எதனை முதன்மையாகக் கருதுகிறது?