TRB BT Assistant - கற்கக் கற்கும் திறன்கள் தானே கற்றல் Question Bank with Options

1. தானே கற்றல் என்பது எதற்கான அடித்தளம்?

A) வாழ்நாள் முழுவதும் சுய முன்னேற்றம் அடைவதற்கு

B) பள்ளிப் படிப்பை மட்டும் முடிப்பதற்கு

C) வேலை கிடைப்பதற்கு மட்டும்

D) ஆசிரியர்களைத் தவிர்க்க

2. தானே கற்றலில் 'பயன்பாட்டு திறன்' (Application Skill) என்பது என்ன?

A) கற்ற அறிவை நடைமுறை வாழ்க்கையில் பயன்படுத்துதல்

B) அறிவைச் சேமித்து வைப்பது மட்டும்

C) தேர்வில் மதிப்பெண் பெறுவது மட்டும்

D) மற்றவர்களுக்குக் கற்பிப்பது மட்டும்

3. தானே கற்றலில் 'கற்றல் சூழல் மாற்றம்' (Changing Environment) எப்போது தேவை?

A) கற்றலில் மந்தநிலை ஏற்படும் போது

B) ஆசிரியர் சொல்லும் போது

C) தேர்வு வரும் போது

D) எப்போதும் தேவை இல்லை

4. தானே கற்றலில் 'தகவல் பகுப்பாய்வு' (Information Analysis) எதற்கு உதவுகிறது?

A) தேவையற்ற தகவல்களை நீக்கி சாரத்தை எடுக்க

B) அனைத்து தகவல்களையும் சேமிக்க

C) மற்றவர்களிடம் விவாதிக்க மட்டும்

D) தேர்வில் எழுத மட்டும்

5. தானே கற்றலில் 'கற்றல் ஆர்வம்' (Curiosity) எவ்வாறு தூண்டப்படுகிறது?

A) புதிய கேள்விகளைக் கேட்பதன் மூலம்

B) பாடங்களை மனப்பாடம் செய்வதன் மூலம்

C) அதிக நேரம் படிப்பதன் மூலம்

D) ஆசிரியரின் கட்டளையை ஏற்பதன் மூலம்

6. தானே கற்றலில் 'திறன் மிக்க கற்கும் முறை' (Effective Learning Strategy) எதை உள்ளடக்கியது?

A) புரிந்து கற்றல் மற்றும் பயிற்சி செய்தல்

B) மனப்பாடம் செய்தல் மற்றும் வேகப்படுத்துதல்

C) ஆசிரியரின் குறிப்பை மட்டும் பின்பற்றுதல்

D) தேர்வுக்கு முந்தைய நாள் மட்டும் படித்தல்

7. தானே கற்றலில் 'கற்றல் உபகரணங்கள்' (Learning Tools) என்பவை எவை?

A) புத்தகங்கள், இணையம், மென்பொருள், அனுபவம்

B) பேனா மட்டும்

C) ஆசிரியர் மட்டும்

D) தேர்வுத் தாள்கள் மட்டும்

8. தானே கற்றலில் 'சமூகம் சார்ந்த கற்றல்' (Social Learning) என்பது எதைக் குறிக்கிறது?

A) சமூக ஊடகங்கள் அல்லது குழுக்கள் மூலம் கற்றல்

B) தனிமையில் மட்டும் கற்றல்

C) ஆசிரியருடன் மட்டும் கற்றல்

D) பள்ளிக்குச் சென்று மட்டும் கற்றல்

9. தானே கற்றலில் 'கற்றல் இலக்குகளை மீள்பார்வை செய்தல்' (Reviewing Goals) எப்போது தேவை?

A) வளர்ச்சியைச் சரிபார்க்கும் ஒவ்வொரு கட்டத்திலும்

B) தேர்வு முடிந்த பிறகு மட்டும்

C) ஆசிரியர் சொல்லும் போது மட்டும்

D) தேவையில்லை

10. தானே கற்றலில் 'புதிய திறன்களைக் கற்றல்' (Skill Acquisition) எதைக் குறிக்கிறது?

A) புதிய நுட்பங்கள் மற்றும் அறிவைச் சேர்த்தல்

B) பழைய பாடங்களை மீண்டும் படித்தல்

C) ஆசிரியரின் உதவியை மட்டும் பெறுதல்

D) திறன்களைப் புறக்கணித்தல்

11. தானே கற்றலில் 'நேர்மறை மனப்பான்மை' (Positive Attitude) ஏன் முக்கியம்?

A) சவாலான பாடங்களையும் எளிதாகக் கையாள

B) ஆசிரியரைப் புகழ்ந்து பேச

C) தேர்வில் வெற்றி பெற மட்டும்

D) மற்றவர்களைப் பாராட்ட

12. தானே கற்றலில் 'கற்றல் குறிப்புகள் எடுத்தல்' (Note-taking) எதைக் குறிக்கிறது?

A) முக்கியமான கருத்துக்களைத் தொகுத்து எழுதுதல்

B) புத்தகத்தை அப்படியே நகல் எடுத்தல்

C) மற்றவரின் குறிப்புகளை வாங்குதல்

D) எதையும் எழுதாமல் கவனித்தல்

13. தானே கற்றலில் 'அறிவுசார் சுதந்திரம்' (Intellectual Freedom) என்பது எதைக் குறிக்கிறது?

A) தனிப்பட்ட விருப்பப்படி பாடங்களைத் தேர்ந்தெடுத்துக் கற்றல்

B) ஆசிரியர் சொல்படி மட்டும் கேட்டல்

C) பாடப்புத்தகத்தைத் தவிர்த்தல்

D) தேர்வுகளை எழுத மறுத்தல்

14. தானே கற்றலில் 'சுய ஊக்குவிப்பு' (Self-motivation) ஏன் தேவை?

A) கற்றல் பயணத்தைத் தொடர்ந்து உற்சாகத்துடன் மேற்கொள்ள

B) ஆசிரியரைத் திருப்திப்படுத்த

C) பரிசுகளைப் பெற

D) மற்றவர்களுடன் போட்டியிட

15. தானே கற்றலில் 'மின்-கற்றல்' (E-learning) தளங்களின் பங்கு என்ன?

A) எந்த நேரத்திலும், எந்த இடத்திலும் கற்க உதவுதல்

B) ஆசிரியருக்குப் பதிலாக வேலை செய்தல்

C) மாணவர்களைக் கட்டுப்படுத்துதல்

D) தேர்வுகளை மட்டும் நடத்துதல்

16. தானே கற்றலில் 'கற்றல் வேகம்' (Pace of Learning) யாருடைய கட்டுப்பாட்டில் உள்ளது?

A) கற்கும் நபரின் சொந்தக் கட்டுப்பாட்டில்

B) ஆசிரியரின் கட்டுப்பாட்டில்

C) பாடப்புத்தகத்தின் கடினத்தன்மையில்

D) தேர்வு நேரத்தின் அடிப்படையில்

17. தானே கற்றலில் 'தகவல் தொகுப்பு' (Synthesizing Information) என்பது என்ன?

A) பல்வேறு தகவல்களை ஒருங்கிணைத்து ஒரு கருத்தை உருவாக்குதல்

B) தகவல்களைத் தனித்தனியாக வைத்திருத்தல்

C) தகவல்களை மனப்பாடம் செய்தல்

D) தகவல்களைப் புறக்கணித்தல்

18. தானே கற்றலில் 'இலக்கு நிர்ணயித்தல்' (Goal Setting) எதைக் குறிக்கிறது?

A) எதை, எவ்வளவு காலத்தில் கற்க வேண்டும் என்று முடிவெடுத்தல்

B) ஆசிரியர் சொல்லும் பாடத்தைப் படித்தல்

C) தேர்வுக்கு முந்தைய நாள் படித்தல்

D) எந்த இலக்கும் இல்லாமல் படித்தல்

19. தானே கற்றலில் 'ஆராய்ச்சி மனப்பான்மை' (Inquisitive Mind) என்பது என்ன?

A) எல்லாவற்றையும் ஏன் என்று கேள்வி கேட்டல்

B) எல்லாவற்றையும் அப்படியே ஏற்றுக் கொள்ளுதல்

C) கேள்விகள் கேட்பதைத் தவிர்த்தல்

D) புத்தகத்தில் உள்ளதை மட்டும் படித்தல்

20. தானே கற்றலில் 'தவறுகளில் இருந்து கற்றல்' (Learning from mistakes) என்பது எதைக் குறிக்கிறது?

A) தவறுகளைத் திருத்திக்கொண்டு முன்னேறுதல்

B) தவறுகளை மறைத்தல்

C) தவறுகளுக்காக வருந்துதல்

D) தவறுகளைப் பொருட்படுத்தாமல் இருத்தல்

21. தானே கற்றலில் 'திறன் மேம்பாடு' என்பது எதை நோக்கியது?

A) தனிமனித வளர்ச்சி மற்றும் அறிவுத் தேடல்

B) வெறும் வேலைவாய்ப்பு

C) பட்டம் பெறுதல்

D) ஆசிரியரின் திருப்தி

22. தானே கற்றலில் 'தன்னம்பிக்கை' எவ்வாறு வளர்கிறது?

A) சுயமாகப் புதிய விஷயங்களைக் கற்றுத் தேறுவதால்

B) ஆசிரியரின் பாராட்டுக்களால்

C) தேர்வில் அதிக மதிப்பெண் எடுப்பதால்

D) மற்றவர்களைப் பின்பற்றுவதால்

23. தானே கற்றலில் 'தகவல் பரிமாற்றம்' ஏன் முக்கியம்?

A) கற்றவற்றை மற்றவர்களுடன் பகிர்ந்து தெளிவு பெற

B) ஆசிரியரிடம் மதிப்பெண் பெற

C) மற்றவர்களைப் பின்னுக்குத் தள்ள

D) வேலை தேடுவதற்கு மட்டும்

24. தானே கற்றலில் 'படைப்பாற்றல்' (Creativity) எதற்கு உதவுகிறது?

A) புதிய கோணத்தில் பாடங்களை அணுக

B) பாடங்களை மனப்பாடம் செய்ய

C) மற்றவர்களைப் போலப் படிக்க

D) தேர்வில் மட்டும் வெற்றி பெற

25. தானே கற்றலில் 'முடிவுகளைப் பகுப்பாய்வு செய்தல்' (Analyzing Results) எதைக் குறிக்கிறது?

A) தான் கற்றதில் உள்ள நிறை குறைகளை அறிதல்

B) தேர்வு முடிவுகளைப் பார்த்து வருந்துதல்

C) மற்றவர்களின் முடிவுகளைக் குறை கூறுதல்

D) ஆசிரியரின் முடிவை ஏற்றுக்கொள்வது

26. தானே கற்றலில் 'சுய ஒழுக்கம்' (Self-discipline) ஏன் அவசியம்?

A) திட்டமிட்டபடி கற்றலைத் தொடர்ந்து செய்ய

B) ஆசிரியரைப் பயமுறுத்த

C) அதிக மதிப்பெண் எடுக்க

D) மற்றவர்களைக் கவர்வதற்கு

27. தானே கற்றலில் 'ஆதாரங்களைத் திரட்டுதல்' (Gathering Resources) எதைக் குறிக்கிறது?

A) பலதரப்பட்ட புத்தகங்கள், இணையம், அனுபவங்கள்

B) ஒரே ஒரு பாடப்புத்தகம் மட்டும்

C) ஆசிரியரின் குறிப்புகள் மட்டும்

D) தேர்வு வழிகாட்டிகள் மட்டும்

28. தானே கற்றலில் 'கற்றல் தடைகள்' (Learning Barriers) எவை?

A) கவனச்சிதறல், சோம்பல், தெளிவற்ற இலக்கு

B) அதிக நேரம் படித்தல்

C) நூலகத்தைப் பயன்படுத்துதல்

D) ஆசிரியரின் வழிகாட்டுதல்

29. தானே கற்றல் முறையில் ஒரு மாணவர் எவ்வாறு செயல்பட வேண்டும்?

A) சுறுசுறுப்பான பங்கேற்பாளராக

B) வெறும் கேட்பவராக

C) ஆசிரியரின் நிழலாக

D) அமைதியான பார்வையாளராக

30. தானே கற்றலில் 'புதிய தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துதல்' என்பது எதைக் குறிக்கிறது?

A) மின்-கற்றல் (E-learning) கருவிகளைப் பயன்படுத்துதல்

B) தொழில்நுட்பத்தைத் தவிர்த்தல்

C) மற்றவர்களின் கணினியைப் பயன்படுத்துதல்

D) தொலைபேசியை மட்டும் பயன்படுத்துதல்

31. தானே கற்றலில் 'தொடர் பயிற்சி' (Consistent Practice) ஏன் அவசியம்?

A) திறனை மேம்படுத்தி நினைவில் கொள்ள

B) ஆசிரியரிடம் நல்ல பெயர் எடுக்க

C) தேர்வில் மட்டும் வெற்றி பெற

D) பயத்தை உருவாக்க

32. தானே கற்றலில் 'ஆர்வமின்மை' (Lack of Interest) ஏற்பட்டால் என்ன செய்ய வேண்டும்?

A) கற்றல் முறையை மாற்ற வேண்டும்

B) கற்றலை நிறுத்த வேண்டும்

C) மற்றவர்கள் சொல்லும் வரை காத்திருக்க வேண்டும்

D) மனப்பாடம் செய்ய வேண்டும்

33. தானே கற்றலில் 'குழு விவாதம்' எதற்குப் பயன்படுகிறது?

A) கருத்துக்களைப் பகிர்ந்துகொள்ளவும் தெளிவுபெறவும்

B) மற்றவர்களைத் தோற்கடிக்க

C) ஆசிரியரிடம் புகார் அளிக்க

D) நேரத்தை வீணடிக்க

34. தானே கற்றல் எதற்கு வழிவகுக்கிறது?

A) தன்னம்பிக்கை மற்றும் சுதந்திரமான சிந்தனை

B) பிறரைச் சார்ந்திருத்தல்

C) அதிக அழுத்தத்தை உருவாக்குதல்

D) குறுகிய கால நினைவாற்றல்

35. தானே கற்றலில் 'தகவல் தேடல் திறன்' (Information Retrieval) எவ்வாறு உதவுகிறது?

A) தேவையான ஆதாரங்களை விரைவாகக் கண்டறிய

B) தேவையற்ற தகவல்களைப் படிக்க

C) புத்தகங்களை மட்டும் நம்பி இருக்க

D) இணையத்தைத் தவிர்க்க

36. கற்றல் சூழலைத் தானே அமைத்துக் கொள்வது என்பது எதைக் குறிக்கிறது?

A) சத்தமில்லாத மற்றும் கவனச்சிதறல் இல்லாத சூழல்

B) அதிக சத்தம் உள்ள இடம்

C) மற்றவர்கள் படிக்கும் இடம்

D) கடினமான சூழல்

37. தானே கற்றலில் 'சுய மதிப்பீடு' (Self-Assessment) எதை உணர்த்துகிறது?

A) தனது தவறுகளைத் தானே கண்டறிதல்

B) மற்றவர்களின் மதிப்பெண்ணை ஒப்பிடுதல்

C) ஆசிரியரிடம் மதிப்பெண் பெறுதல்

D) தேர்வில் தேர்ச்சி பெறுதல்

38. தானே கற்றலில் 'நேர மேலாண்மை' (Time Management) ஏன் முக்கியம்?

A) கற்றல் இலக்குகளை குறித்த நேரத்தில் அடைய

B) அதிக நேரம் தூங்குவதற்கு

C) வேலைகளைத் தவிர்க்க

D) ஆசிரியரைப் பாராட்டுப் பெற

39. தானே கற்றல் திறனை மேம்படுத்தும் ஒரு கருவி எது?

A) மின்-நூலகங்கள் (E-Libraries)

B) வெறும் பாடப்புத்தகம்

C) மனப்பாடக் குறிப்புகள்

D) தனிப்பட்ட ஆசிரியர் மட்டும்

40. தானே கற்றலில் 'திறந்த மனநிலை' (Open-mindedness) எதற்கு உதவுகிறது?

A) புதிய கருத்துக்களை ஏற்றுக்கொள்ள

B) பழைய கருத்துக்களைத் தக்கவைக்க

C) வாதிடுவதற்கு மட்டும்

D) தனித்து இயங்க

41. தானே கற்றலில் 'விமர்சனச் சிந்தனை' (Critical Thinking) ஏன் அவசியம்?

A) தகவல்களின் உண்மைத்தன்மையை ஆராய

B) மற்றவர்களை விமர்சிக்க

C) பாடங்களை மனப்பாடம் செய்ய

D) வேகமாகப் படிக்க

42. தானே கற்றல் முறையில் பாடங்களை அணுகுவதில் சரியான வரிசை எது?

A) திட்டமிடல், செயல்படுத்துதல், மதிப்பீடு செய்தல்

B) மதிப்பீடு செய்தல், திட்டமிடல், செயல்படுத்துதல்

C) செயல்படுத்துதல், மதிப்பீடு செய்தல், திட்டமிடல்

D) திட்டமிடல், மதிப்பீடு செய்தல், செயல்படுத்துதல்

43. தொடர் கற்றல் (Lifelong Learning) எதனுடன் தொடர்புடையது?

A) பள்ளிப் படிப்போடு முடித்தல்

B) வாழ்நாள் முழுவதும் புதிய திறன்களை வளர்த்தல்

C) பட்டப்படிப்பு முடித்தவுடன் கற்றலை நிறுத்துதல்

D) வேலைக்காக மட்டும் கற்றல்

44. தானே கற்றலில் 'முன்முயற்சி' (Initiative) என்பது எதைக் குறிக்கிறது?

A) ஆசிரியருக்காகக் காத்திருத்தல்

B) தானாகவே கற்றலுக்கான திட்டமிடுதல்

C) பாடங்களை மட்டும் படித்தல்

D) முடிவுகளைத் தள்ளிப்போடுதல்

45. கற்றல் திறனை வளர்க்க உதவும் 'மெட்டாக்காக்னிஷன்' (Metacognition) என்பதன் பொருள் என்ன?

A) மற்றவர்களைப் பற்றி அறிதல்

B) தனது கற்றல் முறையைப் பற்றி அறிதல்

C) புதிய மொழி கற்றல்

D) தகவல்களைச் சேமித்தல்

46. தானே கற்றலின் ஒரு முக்கிய பண்பு எது?

A) சுய ஒழுக்கம்

B) நேர மேலாண்மை இன்மை

C) பிறரைச் சார்ந்திருத்தல்

D) ஒரே மாதிரியான கற்றல்

47. தகவல் தொடர்பு தொழில்நுட்பம் (ICT) எவ்வாறு தானே கற்றலுக்கு உதவுகிறது?

A) நேரடியாகத் தகவல்களைத் திரட்ட

B) ஆசிரியரின் வேலையைக் குறைக்க

C) தேர்வுகளை எளிதாக்க

D) பாடப்புத்தகங்களைத் தவிர்க்க

48. தானே கற்றல் முறையில் ஒரு மாணவர் எதை அடிப்படையாகக் கொண்டு செயல்படுகிறார்?

A) ஆசிரியரின் கட்டளை

B) தனது தனிப்பட்ட ஆர்வம்

C) பயத்தினால் ஏற்படும் அழுத்தம்

D) வெறும் மதிப்பெண் இலக்கு

49. கற்றலை மேம்படுத்த உதவும் மிக முக்கியமான காரணி எது?

A) அதிக நேரம் செலவிடுதல்

B) ஆர்வம் மற்றும் தேடல்

C) மற்றவர்களின் குறிப்புகளைப் பயன்படுத்துதல்

D) மனப்பாடம் செய்தல்

50. தானே கற்றல் (Self-Learning) என்பதன் முதன்மையான நோக்கம் என்ன?

A) ஆசிரியரின் உதவியின்றி கற்கும் திறன்

B) புத்தகங்களை மனப்பாடம் செய்தல்

C) தேர்வுக்காக மட்டும் படித்தல்

D) மற்றவர்களைப் பின்பற்றி கற்றல்

கற்கக் கற்கும் திறன்கள் தானே கற்றல் - Question Bank