தனிநபர் மற்றும் குழு கற்றல் (Individual and Group Learning)

கல்வியியல் உளவியலில், கற்றல் என்பது ஒரு தனிநபர் எவ்வாறு தகவல்களை உள்வாங்கிக் கொள்கிறார் மற்றும் அவற்றை எவ்வாறு பயன்படுத்துகிறார் என்பதைப் பொறுத்தது. ஒரு ஆசிரியர் தனது வகுப்பறையில் மாணவர்களின் கற்றல் திறனை மேம்படுத்த, தனிநபர் கற்றல் மற்றும் குழு கற்றல் ஆகிய இரண்டு அணுகுமுறைகளின் முக்கியத்துவத்தையும், அவற்றின் பயன்பாட்டையும் முழுமையாக அறிந்திருக்க வேண்டும்.

தனிநபர் கற்றல் (Individual Learning)

தனிநபர் கற்றல் என்பது ஒரு மாணவர் தனது சொந்த வேகத்தில், தனது ஆர்வத்தின் அடிப்படையில், மற்றும் தனது தனிப்பட்ட கற்றல் பாணியைப் பயன்படுத்தி கற்கும் முறையாகும். இது மாணவரின் சுய-கற்றல் (Self-learning) திறனை வளர்க்கிறது.

தனிநபர் கற்றலின் முக்கிய அம்சங்கள்:

சுய-கட்டுப்பாடு: மாணவர் தனது நேரத்தையும், பாடப்பகுதியையும் தானே திட்டமிடுகிறார்.
தனித்திறன் வளர்ச்சி: ஒவ்வொரு மாணவரின் தனிப்பட்ட திறமைகளைக் கண்டறிந்து வளர்க்க இது உதவுகிறது.
குறைந்த அழுத்தம்: மற்றவர்களுடன் ஒப்பிடும் சூழல் இல்லாததால், மாணவர் பயமின்றி கற்கலாம்.

நினைவில் கொள்ளும் குறுக்குவழி (Mnemonic): தனிநபர் கற்றலை நினைவில் கொள்ள 'S-P-A' முறையைப் பயன்படுத்துங்கள்:
S - Self-paced (சொந்த வேகம்)
P - Personal interest (தனிப்பட்ட ஆர்வம்)
A - Achievement oriented (சாதனை நோக்கம்)

குழு கற்றல் (Group Learning)

குழு கற்றல் என்பது மாணவர்கள் குழுக்களாக இணைந்து, ஒரு பொதுவான இலக்கை அடைய ஒத்துழைத்து கற்கும் முறையாகும். இது சமூகத் திறன்களை வளர்ப்பதில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது.

குழு கற்றலின் நன்மைகள்:

சமூக அறிவு: குழுவில் மற்றவர்களுடன் பழகும்போது தலைமைப் பண்பு, பொறுமை மற்றும் விட்டுக்கொடுக்கும் மனப்பான்மை வளர்கிறது.
பகிர்ந்தறிவு: கடினமான கருத்துக்களை சக நண்பர்களுடன் விவாதிக்கும்போது, புரிதல் எளிதாகிறது.
தகவல் பரிமாற்றம்: பல்வேறு கோணங்களில் இருந்து ஒரு சிக்கலை அணுகும் திறன் கிடைக்கிறது.

தனிநபர் மற்றும் குழு கற்றல்: ஒப்பீட்டு அட்டவணை

அம்சம்	தனிநபர் கற்றல்	குழு கற்றல்
நேரம்	மாணவரின் விருப்பப்படி	நிர்ணயிக்கப்பட்ட கால அளவு
திறன்	சுய சிந்தனை	சமூகத் தொடர்பு மற்றும் ஒத்துழைப்பு
முடிவு	தனிப்பட்ட சாதனை	கூட்டு வெற்றி

கற்பித்தல் முறைகளில் இவற்றின் முக்கியத்துவம்

ஒரு சிறந்த ஆசிரியர், பாடத்தின் தன்மைக்கேற்ப இந்த இரண்டு முறைகளையும் கலந்து பயன்படுத்த வேண்டும். உதாரணமாக, கணித சூத்திரங்களை மனப்பாடம் செய்ய தனிநபர் கற்றல் சிறந்தது, ஆனால் ஒரு அறிவியல் திட்டத்தை (Science Project) உருவாக்க குழு கற்றல் அவசியமானது.

ஆசிரியருக்கான வழிகாட்டுதல்கள்:

மாணவர்களின் கற்றல் பாணியை (Learning Style) முதலில் கண்டறியுங்கள்.
குழு அமைக்கும்போது, பல்வேறு திறமை கொண்ட மாணவர்களை ஒரே குழுவில் இணைப்பதன் மூலம் கற்றல் சமநிலையை உறுதி செய்யுங்கள்.
தனிநபர் கற்றலில் மாணவர்களுக்குத் தேவையான ஆதாரங்களை (Resources) வழங்கி, அவர்களை ஊக்குவியுங்கள்.

தேர்வுக்கான முக்கியக் குறிப்பு: குழு கற்றலில் 'சமூகக் கற்றல் கோட்பாடு' (Social Learning Theory) முக்கியமானது. இதை முன்மொழிந்தவர் ஆல்பர்ட் பாண்டுரா (Albert Bandura). மாணவர்கள் ஒருவரை ஒருவர் கவனிப்பதன் மூலம் புதிய நடத்தைகளைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள் என்பதை இது விளக்குகிறது.

தனிநபர் கற்றலை மேம்படுத்தும் உத்திகள்

தனிநபர் கற்றலை மேம்படுத்த, 'சுய-ஆய்வு' (Self-reflection) மிகவும் முக்கியம். மாணவர்கள் தாங்கள் கற்றவற்றைத் தாங்களே மதிப்பீடு செய்யப் பழக வேண்டும். இதற்கு 'கற்றல் நாட்குறிப்பு' (Learning Journal) முறை சிறந்ததாகும்.

குழு கற்றலை மேம்படுத்தும் உத்திகள்

குழு கற்றலில் 'பங்களிப்பு' முக்கியம். குழுவில் உள்ள ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு பொறுப்பை வழங்க வேண்டும். இதுவே 'கூட்டுறவு கற்றல்' (Cooperative Learning) என்று அழைக்கப்படுகிறது. ஜிக்சா (Jigsaw) முறை என்பது குழு கற்றலில் மிகவும் பிரபலமான ஒரு உத்தியாகும்.

முக்கிய சொற்கள்:

சுய-கற்றல் (Self-Directed Learning)
கூட்டுறவு கற்றல் (Cooperative Learning)
சக கற்றல் (Peer Learning)
சமூகத் திறன் (Social Skills)

முடிவுரை மற்றும் தேர்வுக்கான பார்வை

போட்டித் தேர்வுகளைப் பொறுத்தவரை, தனிநபர் கற்றல் என்பது 'தனிமனித வேறுபாடுகளுடன்' (Individual Differences) தொடர்புடையது. குழு கற்றல் என்பது 'சமூகமயமாக்கல்' (Socialization) செயல்பாட்டுடன் தொடர்புடையது. இந்த இரண்டுக்கும் இடையிலான சமநிலையே ஒரு சிறந்த வகுப்பறையை உருவாக்கும்.

மாணவர்கள் குழு கற்றலின் போது சந்திக்கும் பிரச்சினைகளை (குழு மோதல்கள்) தீர்க்க ஆசிரியரின் தலையீடு அவசியம். அதேபோல், தனிநபர் கற்றலில் ஏற்படும் சலிப்பைத் தவிர்க்க, அவ்வப்போது மாறுபட்ட கற்றல் முறைகளை (Visual, Auditory, Kinesthetic) அறிமுகப்படுத்த வேண்டும்.

சுருக்கமான நினைவூட்டல்: தேர்வில் 'தனிநபர் கற்றல்' என்று வந்தால் 'தனிமனித வேறுபாடுகள்' மற்றும் 'சுய-வேகம்' ஆகியவற்றைத் தேர்வு செய்யுங்கள். 'குழு கற்றல்' என்று வந்தால் 'ஒத்துழைப்பு', 'சமூகத் திறன்' மற்றும் 'தலைமைப்பண்பு' ஆகியவற்றைத் தேர்வு செய்யுங்கள்.

இந்த பாடப்பகுதியை முழுமையாகப் புரிந்துகொண்டால், குழந்தை மேம்பாடு மற்றும் கற்பித்தல் முறைகள் தொடர்பான வினாக்களுக்கு எளிதாக விடையளிக்க முடியும். தொடர்ந்து பயிற்சி செய்யுங்கள்.